Задание
ДИСЦИПЛИНА- логопедия. Тема: Особенности произносительной стороны речи дошкольного возраста детей с ОНР. Необходимо выполнить только теоретическую часть. Объем работы- от 20 до 30 стрнаниц. необходимо также введение , заключение. приблизительно на одну страницу каждое (почему затрагивается именно эта тема). План работы: 1. введение. 2. развитие речи в онтогенезе. 3. что такое произносительная сторона речи(голос дыхание темп просодика как в норме так и в потологии). 4. что такое ОНР. 5. классификация уровней детей по заболеванию ( всего 4 уровня) 6. заключение. Рекомендуемая литература: Архипова Приходько Левченко Мамайчук Пиличева Чиркина Лурия Гуровец Шипицына.
Работа выполнена отлично, полностью соответствует заданию. Преподавателем оценена на "отлично"
Работа была сделана быстро, что не может не радовать! Сразу видно, что делал знающий человек.
Всё очень оперативно. Заказ прислали даже раньше обещанного срока. Тема полностью раскрыта, сдан на отлично, благодаря чему экзамен автоматом. Всем рекомендую.
Работа была сделана отлично,всё в сроки, менеджеры очень вежливые и отзывчивые! Очень рекомендую!
Получила 10 по десятибальной системе. Хорошая работа!
Спасибо. Не подвели. Успели в срок.
Спасибо большое! Заказ был сделан в кратчайшие сроки и заслужил высокой оценки преподавателя!!!
Работой доволен. Быстро, качественно и недорого!
Всё хорошо. Вовремя и профессионально
Ооочень хорошо) Был чуть маленький нюансик с деньгами, но все обошлось. Слышала много положительных отзывов ( с Якутии). Гарантия вызывает доверия, успевают в срок, менеджер всегда на связи, в отличии от других - мошенников.
В современном обществе проблема особенностей произношения у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) привлекает все больше внимания специалистов. Изучение этой темы имеет важное значение для ранней диагностики и коррекции речевых нарушений у дошкольников, что впоследствии может повлиять на их успешное обучение и адаптацию в обществе.
В рамках данной курсовой работы будет проанализирована произносительная сторона речи дошкольных детей с ОНР. Основное внимание будет уделено определению особенностей звукопроизношения, возможным причинам речевых нарушений, а также методам коррекции и реабилитации.
Данная работа представляет собой ценный исследовательский материал для аудитории, интересующейся проблемами логопедии и психологии развития. Уникальность информации, представленной в данной работе, заключается в актуальности и значимости изучаемой темы для практики специалистов и помощи детям с речевыми расстройствами.
Тип: Курсовая
Предмет: Логопедия
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Логопедия
Воспитание правильного звукопроизношения у детей второй младшей группы детского сада
Стоимость: 3200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Логопедия
Стоимость: 700 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Логопедия
Коррекционная работа по дисграфии у учащихся начального звена
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Логопедия
Особенности коррекционной работы по развитию речи в связи с изучением грамматики класс
Стоимость: 1700 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Логопедия
Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией
Стоимость: 2500 руб.
Правовая система государства объединяет в себе правовую культуру, сознание, юридическое регулирование быта, и все, что связано с обеспечением правопорядка и правовым регулированием и имеет четкую систему.Первыми источниками древнерусского права исторически были правовые нормы и обычаи, сформировавш….
Читать дальшеВ современной теории права классификация способов создания субъектов хозяйственного права происходит по следующему алгоритму:Для первых двух способов свойственно применяться в целях открытия государственных компаний.Используя явочно-нормативный способ, происходит формирования всех остальных компани….
Читать дальшеФинансовый контроль подразделяется на три формы: предварительный, текущий и последующий. Он необходим для контроля деятельности хозяйствующего субъекта, и является при этом одной из управленческих функций.Предварительный контроль — это контроль, проводимый на стадии подготовки проектов формирования….
Читать дальшеЧеловек живет и трудится не один, для него характерна совместная деятельность с другими людьми. В этом процессе образуются различные общности, в обычной жизни представленные многочисленными группами.Малая группа может являться первоначальной ячейкой общества, выступать в качестве первоосновы всех д….
Читать дальше
