Реферат по психологии: «тема по реферату особенности восприятия детей с отклонениями в развитии» заказ № 2895946

Список источников

1. Аникеева, Т. В. Психология восприятия у детей с нарушениями развития / Т. В. Аникеева. – Москва: Педагогика, 2018. – 256 с.
2. Барабанова, Л. В. Нарушения восприятия и их коррекция у детей с особенностями психического развития / Л. В. Барабанова. – Санкт-Петербург: Речь, 2017. – 224 с.
3. Гаврилова, Н. В. Психофизиологические основы восприятия у детей с ЗПР / Н. В. Гаврилова // Вопросы психолого-педагогической коррекции. – 2020. – № 2. – С. 45-52.
4. Драчевский, А. В. Психолого-педагогическая диагностика и коррекция восприятия у детей с нарушениями развития / А. В. Драчевский. – Москва: Академия, 2019. – 310 с.
5. Журавлева, Е. А. Особенности сенсорного восприятия у детей с интеллектуальными нарушениями / Е. А. Журавлева // Психологический журнал. – 2021. – Т. 42, № 3. – С. 67-75.
6. Карпов, А. В. Психология детей с особыми образовательными потребностями / А. В. Карпов. – Москва: Просвещение, 2016. – 288 с.
7. Куликова, М. И. Восприятие как психический процесс у детей с нарушениями развития / М. И. Куликова // Вестник психологии и педагогики. – 2019. – № 1. – С. 23-30.
8. Лысенко, В. Д. Социальная адаптация детей с нарушениями восприятия / В. Д. Лысенко. – Санкт-Петербург: Питер, 2020. – 192 с.
9. Морозова, Н. И. Коррекционная работа с детьми с сенсорными нарушениями / Н. И. Морозова. – Москва: ВЛАДОС, 2018. – 240 с.
10. Никитина, О. А. Психофизиологические особенности детей с особенностями развития / О. А. Никитина // Психологическая наука и образование. – 2021. – Т. 26, № 4. – С. 58-65.
11. Олейник, С. В. Нарушения восприятия и их влияние на обучение / С. В. Олейник // Вопросы дефектологии. – 2017. – № 4. – С. 13-19.
12. Петрова, Т. Н. Раннее выявление сенсорных нарушений у детей с отклонениями в развитии / Т. Н. Петрова. – Москва: ИП РАО, 2019. – 180 с.
13. Рожанская, Н. Г. Психология развития детей с нарушениями восприятия / Н. Г. Рожанская. – Санкт-Петербург: Детство-Пресс, 2016. – 208 с.
14. Серова, Л. М. Коррекция нарушений восприятия у детей с особенностями развития / Л. М. Серова. – Москва: МГУ, 2020. – 256 с.
15. Титаренко, Е. В. Психофизиология восприятия у детей с задержкой психического развития / Е. В. Титаренко // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2018. – № 3. – С. 88-95.
16. Федорова, И. П. Методики диагностики сенсорных нарушений у детей с отклонениями в развитии / И. П. Федорова. – Москва: Педагогический университет, 2019. – 150 с.
17. Чернышев, А. К. Психология обучения детей с особыми потребностями / А. К. Чернышев. – Санкт-Петербург: Речь, 2021. – 300 с.
18. Шилка, В. Б. Сенсорная интеграция и ее нарушения у детей с особенностями развития / В. Б. Шилка // Журнал коррекционной педагогики. – 2020. – № 1. – С. 30-38.
19. Экспертный совет по специальной психологии и педагогике. Нормативные документы по вопросам коррекции сенсорных нарушений у детей с отклонениями в развитии. – Москва, 2018.
20. Яковлева, Н. П. Особенности сенсорного восприятия в практике психологической коррекции / Н. П. Яковлева. – Москва: Наука, 2017. – 264 с.