Задание
3 части: - введение - основная часть - заключение + список используемой литературы (указывать всё, включая словари) Во введении прописать актуальность темы. Историческая значимость работы, цель работы, метод исследования. Основная часть практическая и теоретическая (придумывать заголовки) Литература для курсовой - Кузнецова Э.В. 'лексикология русского языка' М. 1989 - Лозовский Б.Н. 'Журналистика и СМИ: краткий словарь изд. 2-е. испр. и доп. - Екатеринбург 2007. - Матвеева Т.В. 'Функциональные стили в аспекте текстовых категорий' - Свердловск 1990 - Матвеева Т.В. 'тема текста // стилистический энциклопедический словарь русского языка' под ред. М.Н. Кожиной Екатеринбург 2003. - Монастырская А.А. таблоидная пресса в России. (1990 - 2000 гг)автореферат диссертации на соискательство учёной степени кандидата филологических наук СПБ. 2002 - Рязанова-Кларк Л. 'элементы таблоидного стиля в языке российской посткоммунистической прессы' (на материале криминальной хроники) русистика 1998 № 1-2 - Чепкина Э.В. дифференциация современной русской прессы: дискурсивно-стилистический аспект// факс № 1-2 2006 г.
Спасибо за выполненную работу. Поставили за нее высший балл
Несмотря на то, что несколько раз пришлось переписывать работу, все делали оперативно. Безумно благодарна этому сервису за оперативную работу.
Здравствуйте. Я от всей души благодарна вам за вашу помощь! Спасибо большое за то, что вы есть. Конечно же можно и самой выполнять эти работы, но времени не хватает. Я очень ценю ваш труд и ещё раз огромное вам спасибо.
вы супер, всем советую, лучшая организация для студентов.
Работа выполнена вовремя, супер!!
Отличные сотрудники, отличная работа !
Спасибо. Работа хорошая. Оценили на 5.
Все очень замечательно! =)
Огромное спасибо за курсовую работу! Все в срок быстро и надежно! буду сотрудничать в дальнейшем!
все гуд
В современном обществе изучение русского языка играет важную роль в формировании культуры и коммуникации. Курсовая работа на тему "Тематическая группа по русскому языку" является актуальной исследовательской задачей, направленной на изучение особенностей лексики и семантики слов, объединенных общей тематикой.
Цель данного исследования заключается в анализе лексических единиц, входящих в определенную тематическую группу, и выявлении их семантических связей. Для успешной выполнения работы необходимо провести обширный анализ тематической группы, охватывая как современные явления, так и лингвистические аспекты истории развития данной тематики.
Реализация данного проекта позволит более глубоко понять структуру и функционирование лексики русского языка, а также выявить закономерности формирования тематических групп и их роль в языковой коммуникации.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Пути возникновения фразеологизмов в английском языке и способы их перевода
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Урока в классе по теме бессоюзное сложное предложение
Стоимость: 2500 руб.
Уголовное право – это самостоятельная отрасль российского права, представляющая собой совокупность юридических норм, определяющих:Уголовное право неразрывно связано с нормами права других отраслей законодательства Российской Федерации и, угрожая наказанием, является гарантом защиты закреплённых в н….
Читать дальшеУчебное пособие от авторов С.А. Козловой, Т.А. Куликовой «Дошкольная педагогика» авторов С.А. Козловой и Т.А. Куликовой к нашему дню было многократно переиздано. -е издание, переработанное и улучшенное, увидело свет в году. Приведенное учебное пособие рекомендовано к применению ФГАУ «ФИРО», отража….
Читать дальшеКлассный руководитель использует разные формы работы для взаимодействия школы и семьи. В общем виде выделяют формы работы школы с семьей: индивидуальные, групповые и коллективныеУчитель, посещающий дом ученика, выясняет условия домашнего воспитания, а именно, семейный климат, особенности взаимоотн….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше