Задание
Курсовая работа должна включать в себя: титульный лист (см. Приложение 1); содержание (план работы); введение – обоснование темы и ее актуальности, цель работы; основное содержание с разбивкой на главы, со сносками на используемую литературу, оформленными в соответствии с существующими стандартами; заключение; список нормативных правовых актов и используемой литературы. Рекомендуемый объем курсовой работы (без приложений) не должен превышать 25-30 страниц машинописного текста, что составляет примерно 1,0 п.л. (1 п.л. соответствует 40 тыс. символов с пробелами). Курсовая работа должна быть набрана на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word с соблюдением следующих требований: работа должна быть отпечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А 4 с полями: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 15 мм, нижнее – 20 мм; шрифт Times New Roman; кегль 14; интервал – полуторный; нумерация страниц – сквозная; страницы нумеруются в правом верхнем углу. Первая страница (титульный лист) и вторая (содержание) не нумеруются, но считаются; каждый абзац печатается с красной строки, абзацный отступ должен быть равен 1,25 см; постраничные сноски оформляются через один интервал; в случае использования таблиц, иллюстраций, схем, графиков следует учитывать, что: единственная иллюстрация и таблица не нумеруются; нумерация иллюстраций и таблиц допускается как сквозная (Таблица 1, Таблица 2 и т.д.), так и по главам (Рис. 4.1. Рис. 5.2 и т.п.); каждая таблица, иллюстрация, схема, график должна иметь заголовок, который размещается непосредственно под таблицей, иллюстрацией и т.д. в графах таблицы нельзя оставлять свободные места. Следует заполнять их либо знаком « – » либо писать «нет», «нет данных». в случае использования приложений следует учитывать, что: каждый структурный элемент приложений необходимо пронумеровать и снабдить подписью; нумерация листов приложения продолжает общую нумерацию страниц текста курсовой работы; в основном тексте делаются пометки, указывающие, к какому фрагменту относится то или иное приложение (например: См. Приложения, таблица 1). При оформлении библиографических описаний (сноски, списки литературы) принято использовать определенные правила (см. Приложение 9). В тексте работы (в отличие от сносок) при упоминании каких-либо персоналий инициалы принято ставить перед фамилией (например, А.С. Иванов). Необходимо придерживаться требований, касающихся оформления списка литературы. Нормативные акты следует располагать в следующей последовательности: международные акты, действующие на территории РФ – по хронологии; Конституция Российской Федерации; кодексы – по алфавиту; Законы Российской Федерации – по юридической силе (сначала федеральные конституционные законы, далее федеральные законы), а затем – по хронологии; Указы Президента Российской Федерации – по хронологии; акты Правительства Российской Федерации – по хронологии; акты министерств и ведомств – по хронологии; решения иных государственных органов – по алфавиту, а затем – по хронологии; нормативные акты иностранных государств, не действующие на территории Российской Федерации. В библиографии необходимо указать: полное название акта, дату его принятия, номер, а также официальный источник опубликования. Оформленная курсовая работа должна быть сброшюрована и иметь обложку. Титульный лист и план выполняются на двух первых листах работы по определенной форме. Титульный лист оформляется в соответствии со стандартом. На нем указываются министерство, название института (филиала института), название кафедры, тема курсовой работы (без сокращений); сведения об авторе – курс, группа, факультет (филиал), фамилия, инициалы; сведения о руководителе – ученое звание, должность, фамилия, инициалы; сведения о заведующем кафедрой – ученая степень, ученое звание, должность, фамилия, инициалы; место и год выполнения работы. На следующей странице размещается содержание курсовой работы. Специалисту достаточно ознакомиться со страницей «Содержание», чтобы представить общую схему рассуждений автора. Заголовки глав и подразделов должны быть краткими, четкими, синтаксически разнообразными, точно отражающими внутреннюю логику работы. Арабскими цифрами обозначаются номера глав, параграфов, подпунктов и т.д. Параграфы нумеруются отдельно внутри главы соответствующей главы, подпункты – внутри параграфа. Названия разделов воспроизводятся полностью. И в тексте работы, и в «Содержании» номера разделов указываются в одной строке с заголовками, но в тексте в конце заголовка точка не ставится. В «Содержании» обязательно указываются номера страниц, на которых помещены соответствующие заголовки. Во введении отражаются следующие основные моменты: общая формулировка темы; теоретическое и практическое значение выбранной темы, ее актуальность; конкретные задачи исследования, которые автор поставил перед собой; объяснение того, как автор намеревается решать поставленные задачи, обоснование логической последовательности раскрываемых вопросов, общего порядка исследования и структуры работы; использованные в работе источники информации. Введение должно быть кратким (до 2-3-х страниц) и четким. Его не следует перегружать общими фразами. Необходимо четко обозначить, чему посвящена работа, какую цель поставил перед собой автор и какие задачи намерен решить для достижения намеченной цели. Цель и задачи легче сформулировать после ознакомления с учебной и научной литературой. Основная часть курсовой работы (обычно – 20–25 страниц) состоит из глав, которые могут делиться на параграфы, а параграфы, в свою очередь, – на пункты. Название глав не должно полностью совпадать с названием курсовой работы (в противном случае наличие других глав становится излишним), а название параграфов дублировать название главы. Каждая глава освещает какой-либо самостоятельный вопрос, а параграф – часть этого вопроса. Начиная работать над главой, необходимо для себя отметить ее главную идею, выделить основные тезисы, которые предстоит обосновать. В основной части курсовой работы раскрывается сущность вопросов и современные подходы к их решению, изложенные в современной научной литературе. Проводится анализ реального состояния проблемы на примере работы конкретных учреждений, предприятий, организаций. Предлагаются возможные пути решения проблемы, излагаются методики и доказательства. По каждому из рассматриваемых в основной части вопросов целесообразно делать краткие выводы. Важнейшим являются содержательный аспект, логичность и последовательность изложения материала. Тема должна быть раскрыта полностью, без пропуска звеньев логической цепочки. В курсовой работе необходимо придерживаться принятой в науке терминологии, избегая штампов, часто характерных для современных средств массовой информации. Нужно использовать стандартные условные сокращения и символы. Следует избегать повторения одних и тех же слов и выражений. В заключении (рекомендуемый объем – до 2-3-х страниц) следует четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор. Выводы должны быть краткими и органично вытекать из содержания работы. Разрешается повторить основные выводы соответствующих глав, но при этом предпочтительнее стремиться сделать некоторые обобщения по результатам проведенного исследования в целом. Список используемой литературы оформляется по установленному порядку (см. Приложение 10). Он включает в себя всю литературу, на которую есть ссылки в тексте, а также те важнейшие источники, которые были так или иначе использованы, хотя и не приведены в ссылках и примечаниях. При оформлении списка нельзя забывать о правилах библиографического описания. Каждую запись следует начинать с красной строки, располагать работы в алфавитном порядке. Приложения не являются обязательным элементом структуры курсовой работы. Приложения целесообразно вводить, когда автор использует относительно большое количество громоздких таблиц, статистического материала, варианты юридических актов, других документов. Такой материал, помещенный в основную часть, затруднил бы чтение работы. Обычно в тексте достаточно лишь сослаться на подобную информацию, включенную в приложение.
Все очень быстро сделано, с соблюдением методички и просьб. Надеюсь зачтут работу тк еще не сдала ее
Здравствуйте. Я от всей души благодарна вам за вашу помощь! Спасибо большое за то, что вы есть. Конечно же можно и самой выполнять эти работы, но времени не хватает. Я очень ценю ваш труд и ещё раз огромное вам спасибо.
Я обращался к ним за помощью для написания работы, и могу сказать, что остался полностью доволен результатом. Сразу хочется отметить отличное качество написания работы. Работу выполнили в соответствии со всеми требованиями и рекомендациями, которые я предоставил. Каждая глава была структурирована и было видно, что авторы работали профессионально. Я получил высокую оценку за работу, что подтверждает их профессионализм. Так-же у компании "Заочник" работает отзывчивая и вежливая команда поддержки. На все вопросы по написанию работы я получал исчерпывающие ответы. Они вносили корректировки в работу, чтобы она соответствовала моим требованиям. Кроме того, компания предлагает различные варианты срочности. У меня были сжатые сроки, и они сумели выполнить все вовремя. Итак, я хочу выразить свою искреннюю благодарность компании "Заочник" за их высокое качество работы, профессионализма и оперативность. Я рекомендую их услуги всем студентам, которым требуется помощь в написании работ.
Отличная работа, помогают со всеми сложными вопросами и дают развернутую консультацию!
Работа супер Быстро и качественно, спасибо большое
преподаватель все проверил, даже не докапывался. чертежи смотрел ни одного вопроса не задал. спасибо большое автору.
Благодарю за проделанную работу. Результат превзошел все ожидания. Защита прошла успешно.
Понравилось с вами работать, все во время, все чётко! Спасибо
все класс ,работа выполнена быстро и очень качественно
Огромное спасибо) с новым годом!
В современном обществе изучение теории государства и права играет важную роль в формировании правового сознания граждан. Курсовая работа по данной теме позволяет студентам глубже понять основные принципы организации государственной власти и правового регулирования в различных странах и исторических периодах.
При выполнении курсовой работы по Теории государства и права необходимо уделить внимание анализу основных понятий, принципов и институтов государства и права, их эволюции и влиянию на современное законодательство. Также важно изучить исторические основы формирования государственной власти и правовой системы, а также роль правовой культуры в развитии общества.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Развитие права собственности в английском гражданском праве века
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
История отечественного государства и права рф
Стоимость: 1300 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Государственноправовая деятельность аракчеева
Стоимость: 1500 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Государственный механизм римской республики
Стоимость: 1800 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Защита прав женщин в римском праве
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Предмет история отечественного государства и права
Стоимость: 1700 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: История государства и права
Стоимость: 1600 руб.
Главными направлениями работы профессионального педагога-психолога принято считать психологическое просвещение, психопрофилактику, психологическую диагностику, консультирование и коррекцию. В определенных обстоятельствах каждый из указанных видов деятельности может быть как основным, так и дополнит….
Читать дальшеЗаконодательный процесс, его понятие и стадии включают порядок, в соответствии с которым разрабатываются, обсуждаются проекты законов в форме нормативных правовых актов, осуществляется принятие их высшим органом власти в государстве, что регулируется нормами права.Рассматриваемый процесс в любой ст….
Читать дальшеМеждународное процессуальное право характеризуется, как определенная совокупность норм, которые занимаются контролем порядка реализации материальных норм МП, обязанностей и прав государств, а также международных организаций. МПП, как и право международной направленности в целом, достаточно активно ….
Читать дальшеназывают направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитии нравственных, познавательных и физических способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей.В -е годы ХХ века Л.С. Выготским были заложены теории основы развивающего обучения в педагогике. Он ра….
Читать дальше