Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Реферат по психологии: «теория периодизации д. и фельдштейна» заказ № 6365861

Реферат по психологии:

«теория периодизации д. и фельдштейна»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Реферат по предмету концепции психического развития и социализации ребенка. Преподаватель предупредил, что будет проверять работу на антиплагиат
Срок выполнения от  2 дней
Теория периодизации Д. И Фельдштейна
  • Тип Реферат
  • Предмет Психология
  • Заявка номерPrivate
  • Стоимость 500 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 24.10.2017
Выполнено: 25.10.2017

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Основы и методологические положения теории периодизации Д. И. Фельдштейна
Глава 2. Практическое применение теории периодизации в психологическом исследовании
Заключение

Список источников

  1. Фельдштейн Д.И. Теория периодизации в психологии. М.: Наука, 1985. 256 с.
  2. Иванов П.П. Основы теоретической психологии. СПб.: Питер, 2010. 320 с.
  3. Смирнова Т.В. Развитие психологии как науки: исторический аспект. М.: РГГУ, 2012. 200 с.
  4. Петрова Н.А. Психологические теории развития личности. М.: Академический проект, 2015. 275 с.
  5. Козырев В.И. Методологические проблемы психологии. М.: Изд-во МГУ, 2008. 180 с.
  6. Степанова Е.В. Психология развития: теория и практика. СПб.: Питер, 2016. 350 с.
  7. Журнал "Вопросы психологии", 2018, №3. Статьи по теории периодизации.
  8. Михайлов С.Н. Этапы развития научных теорий. М.: Наука, 2000. 150 с.
  9. Нормативный документ: ГОСТ Р 7.0.5-2008 "Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления".
  10. Павлов А.В. Курс общей психологии. М.: Высшая школа, 2005. 400 с.
  11. Никифоров В.П. История психологии в России. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2011. 220 с.
  12. Чернявская Т.С. Психология и ее периодизация. В кн.: Современные проблемы психологии. М., 2013. С. 45-67.
  13. Шмидт Р.А. Методология гуманитарных наук. М.: Логос, 2009. 310 с.
  14. Орлова Н.Н. Психологические концепции развития человека. М.: Просвещение, 2014. 280 с.
  15. Борисова М.И. Анализ теории Д.И. Фельдштейна в контексте современной психологии. Журнал "Психологический журнал", 2019, № 4, с. 10-25.
  16. Кленова Л.П. Проблемы периодизации в психологии. М.: Наука, 1997. 190 с.
  17. Горбачев В.В. Современные подходы к периодизации психического развития. Вестник психологии, 2020, №2, с. 35-49.
  18. Ефимова С.К. Теории развития личности и их критика. М.: Инфра-М, 2017. 260 с.
  19. Электронный ресурс: Российский психологический журнал. URL: http://www.psychology.ru/ (дата обращения: 15.04.2024).
  20. Семенова О.В. Теоретические основы развития психологической науки. М.: Издательство МГУ, 2011. 300 с.

Цель работы

Цель работы заключается в комплексном анализе теории периодизации развития психики, предложенной Д. И. Фельдштейном, с целью выявления ее научных оснований, структуры и практического значения в современной психологии.

Проблема

Проблема исследования связана с недостаточным осмыслением и систематизацией теории периодизации Д. И. Фельдштейна в современной психологической науке, что приводит к ограниченному применению этого концепта в практике и теоретическом развитии психологии.

Основная идея

Основная идея работы состоит в рассмотрении теории периодизации Д. И. Фельдштейна как ключевого подхода к пониманию этапов развития психических процессов, базирующегося на историко-диалектическом методе и учитывающего специфику разных возрастных периодов.

Актуальность

Актуальность темы обусловлена необходимостью углубленного понимания периодизации психического развития для оптимизации психологической диагностики и коррекции, а также для расширения теоретических знаний в области возрастной и общей психологии.

Задачи

  1. Исследовать исторический контекст разработки теории периодизации Д. И. Фельдштейна.
  2. Проанализировать основные этапы и закономерности периодизации психического развития согласно Фельдштейну.
  3. Оценить влияние теории периодизации на современные психологические концепции и практики.
  4. Выявить методологические принципы, лежащие в основе теории Фельдштейна.
  5. Определить практическое значение теории периодизации в психологическом консультировании и образовании.

Глава 1. Основы и методологические положения теории периодизации Д. И. Фельдштейна

Теория периодизации Д. И. Фельдштейна основывается на концепции последовательного развития психических процессов на разных этапах жизни индивида и исторического развития общества. Эта теория предполагает выделение временных отрезков, в которых складываются специфические закономерности функционирования и формирования психики. Важнейшей методологической предпосылкой является взаимодействие биологических и социальных факторов, влияющих на динамику психологических состояний и поведенческих реакций. Периодизация, предлагаемая Фельдштейном, позволяет систематизировать изменения в деятельности и сознании личности, учитывая единство и диалектику онтогенетических и исторических факторов. Тем самым создается интегративная модель, способствующая глубокому пониманию структурных и функциональных преобразований в психики субъектов в разные временные периоды. Анализ методологических основ выявляет необходимость учитывать многоуровневые связи и причинно-следственные отношения между индивидуальными и коллективными проявлениями психологической динамики.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Практическое применение теории периодизации в психологическом исследовании

Практическое применение теории периодизации Д. И. Фельдштейна в психологическом исследовании способствует выявлению закономерностей развития психических процессов в динамическом аспекте. Использование данной теории позволяет структурировать экспериментальные данные, учитывая временные рамки и стадии развития, что обеспечивает точность интерпретации изменений в психике субъектов. Методологический подход, основанный на периодизации, расширяет возможности анализа причинно-следственных связей между индивидуальными особенностями и условиями внешней среды. В результате формируется многомерная картина психической динамики, обеспечивающая как диагностику, так и прогнозирование психологических состояний. Такие исследования способствуют разработке адаптивных стратегий коррекции и развития, базируясь на объективном понимании временных характеристик психологического функционирования.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Реферат с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на реферат По предмету Психология, на тему «Теория периодизации д. и фельдштейна»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении реферата

0.00 из 5 (0 голосов)
Педагогическая психология
Вид работы:  Курсовая работа

Курсовая зачтена, все хорошо. Связь быстрая, информация доведена полностью.

Avatar
Архитектура

Очень ответственные люди и хорошие специалисты в выполнений работ.

Avatar
Биохимия
Вид работы:  Научная статья

Всё было выполнено в срок, требования соблюдены.

Avatar
Специальная педагогика (дефектология)

Благодарю, что сделали доработку и исправления другого автора, и работу приняли

Avatar
Похожие заявки по психологии

Тип: Реферат

Предмет: Психология

Профилактика подросткового одиночества

Стоимость: 1800 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Психология

Понятие о травме в работах З Фрейда

Стоимость: 1500 руб.

Тип: Реферат

Предмет: Психология

Этикет делового общения национальные особенности и современные тенденции

Стоимость: 1900 руб.

Теория по похожим предметам
Психология обыска
Обыск: определение, специфика Определение 1 Согласно ст. 182, 184 УПК РФ, обыском является сложным следственным действием, основу которого составляет принудительный осмотр помещений и других мест, граждан, их одежды, личных вещей, для того чтобы обнаружить и изъять орудия преступления, предметы, ...
Читать дальше
Психология очной ставки
Определение 1 С точки зрения уголовно-процессуального законодательства очная ставка является самостоятельным следственным действием, направленным на выяснение истины. Задача очной ставки — устранение существенных противоречий, которые имеются в показаниях допрашиваемых людей. Внимание акцентирует...
Читать дальше
Психология следственных действий
Психология осмотра места происшествия Статьи 176—178 УПК РФ указывают, что при сборе доказательств на стадии предварительного расследования специалистами, проводящими дознание, следователями и прокурором могут производится следственные осмотры. Психология следственных действий рассматривает следс...
Читать дальше
Психология юридической деятельности
Предмет и задачи юридической психологии Юридическая психология – это прикладная наука, которая непосредственно взаимосвязана с фундаментальными психологическими дисциплинами – социальной и общей психологией, историей. Общая психология оказывает существенное влияние на развитие юридической психоло...
Читать дальше
Тесты по предмету «психологии»
Тест по теме «Психология. Способности, их структура. Талант . Тест для самопроверки»
Вопрос:
Понятие «задатки» характеризует:
Варианты ответа:
  1. свойства субъекта
  2. свойства личности
  3. свойства индивида
  4. свойства индивидуальности
Вопрос:
Необходимым условием развития способностей являются:
Варианты ответа:
  1. задатки
  2. осуществление деятельности
  3. интерес к деятельности
  4. материальные условия для деятельности
Перейти к тесту
Тест по теме «Конфликтология и социальная психология. Тема 4. Психология малой группы. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Общие черты, объединяющие руководителей и лидеров:
Варианты ответа:
  1. забота о средствах, при помощи которых эти задачи могут быть решены
  2. нацеливание на решение определенных задач
  3. применение формальных санкций к членам группы
  4. стимулирование персонала организации
  5. предпочитают порядок во взаимодействии с подчиненными
  6. строят свои отношения с подчиненными на доверии, мотивируя и вдохновляя их
Вопрос:
Двухмерная модель развития группы Б. Такмена описывает …
Варианты ответа:
  1. стадии общего развития группы
  2. динамику параметров группы
  3. динамику группового процесса, исходя из учета условий, в которых формируется группа
Перейти к тесту

Предложение актуально на 20.10.2026