Реферат по нейропсихологии: «Три функциональных блока головного мозга по лурия роль правшества левшества и амбидекстрии обоюдоправорукость функциональная асимметрия афазия амоторная бдинамическая всенсорная» заказ № 620242

«Три функциональных блока головного мозга по лурия роль правшества левшества и амбидекстрии обоюдоправорукость функциональная асимметрия афазия амоторная бдинамическая всенсорная»

Реферат "Три функциональных блока головного мозга по Лурия"

В настоящем реферате рассматривается концепция Лурия о трех функциональных блоках головного мозга и их роли в психической деятельности человека. Исследования Лурия позволили разделить мозг на три основных блока: задний, средний и передний.

1. Задний блок отвечает за визуальную и звуковую память, а также за способность к анализу и синтезу зрительной и слуховой информации.
2. Средний блок управляет двигательными функциями и регулирует процессы внимания. Здесь также расположены центры речи и письма.
3. Передний блок отвечает за высшие психические функции, такие как планирование, принятие решений, самоконтроль и другие аспекты мышления.

Кроме этого, рассматривается роль правшества, левшества и амбидекстрии в психической деятельности человека. Правшество и левшество влияют на предпочтение использования определенной руки в повседневных действиях, а амбидекстрия - на способность использовать обе руки с одинаковой ловкостью.

• Правшество - преобладание правой руки в повседневных действиях. Это обусловлено более активной связью между левым полушарием мозга и двигательными областями.
• Левшество - преобладание левой руки. Левши имеют более развитую речь и визуальное мышление.
• Амбидекстрия - способность к равному использованию обеих рук. Это свидетельствует об особенности организации двигательных функций в мозге.

Также обсуждается функциональная асимметрия, которая проявляется в различной специализации правого и левого полушарий мозга. Например, в левом полушарии расположены центры речи, а в правом - центры пространственного восприятия.

Афазия и амнезия - это расстройства речи и памяти, вызванные поражением определенных областей мозга. Бдинамическая афазия отражает нарушения в сфере понимания и выражения речи, а всенсорная афазия - нарушения восприятия и воспроизведения звуков и слов.

Таким образом, рассмотренный материал позволяет понять структуру и функционирование различных областей головного мозга, их взаимосвязи и влияние на психическую деятельность человека.