Эссе по педагогике: «цель обучения всегда открыта и должна быть понятна, привлекательна, значима для обучающегося. он должен знать,»

1. проходила в специально организованном образовательном процессе;
2. производилась от случая к случаю;
3. была «вплетена» в трудовую деятельность;
4. дети самостоятельно по мере необходимости осваивали имеющийся опыт.

1. питание;
2. вождь;
3. восхождение;
4. воспрепятствие.

1. способ воспитания
2. достижение воспитательных целей
3. взаимосвязанная деятельность воспитателя и воспитанников
4. «инструментарий» воспитания
5. Внешнее выражение процесса воспитания

1. сотрудничеством
2. принуждением
3. уклонением
4. сглаживанием