Задание
в ведении закон об образовании государственные стандарты и цель основная часть тезесы и аспекты заключение субьективное мнение проблема здесь и сейчас переспективы надо писать термины и в скобках определения термина, а в конце сделать таблица словарь - термин-определение
Всё отлично. Работа выполнена на уровне, оценка отлично. Работа менеджеров отличная.
Я не ожидала , что автор напишет такую хорошую работу. Я очень давольна. Спасибо
Отлично! Сам почерпнул много нового, некоторых фактов из жизни С.Джобса не знал.
Работа выполнена быстро, есть возможность обговаривать сроки в случае чего.
Отличная работа! Более 90% антиплагиат. Оценка - отлично
Отличная работа, все понравилось. Однако стоит указывать на сайте каким шрифтом пишется работа, эквивалентным количеству страниц.
Спасибо большое за оперативность! За работу поставили 5+
Очень оперативно, качественно и совершенно бесплатно полностью переделали неустроившую меня работу по первому требованию. Спасибо!
Работа выполнена в срок и на хорошем уровне
Спасибо большое, работа качественная
В настоящее время вопросы образования детей с проблемами в развитии становятся все более актуальными и значимыми. Общество признает необходимость создания условий для полноценного обучения каждого ребенка, независимо от его способностей и особенностей.
Ценностные аспекты образования играют важную роль в формировании личности ребенка и определении его будущего. Особое внимание уделяется морально-нравственному воспитанию, развитию этических ценностей и укреплению чувства собственного достоинства у детей с проблемами в развитии.
Ценностные аспекты образования детей с проблемами в развитии в современном мире
Тип: Эссе
Предмет: Философия
Анализ произведения з фрейда по ту сторону принципа удовольствия
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Философия
Тему можно выбрать любую из тех статей что прилагаются кроме темы
Стоимость: 800 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Философия
Специфика предмета и объекта социальногуманитарного познания
Стоимость: 500 руб.
Существование интуиции, чувств, сенситивной возможности и наглядно-образного мышления возможно и без использования языка, но вот абстрактно-логическое мышление тесно связано с языковой способностью.Язык – это определённая знаковая система, посредством которой осуществляется коммуникативная деятельн….
Читать дальшеВсе знания человека об окружающем мире и самом себе заключены в понятиях и категориях.Категории – это самые общие, фундаментальные понятия любой науки, в том числе философии.Все категории являются смыслом понятий, но не все понятия могут быть категориями. Все рассуждения и размышления о мире, отнош….
Читать дальшеТермин "анархизм" берёт своё начало от греческих слов "безначалие" и "безвластие". В середине XIX в. это значение изменилось.Анархизм – это идейное течение, в основе которого лежит мнение о том, что социальное неравенство, несправедливость, эксплуатация человека человеком и т.п. исходит от государс….
Читать дальшеЭтика как отрасль знания является философской наукой, объект изучения которой – это мораль.Обычно ее делят на две большие части: Если данное разделение применять к науке, то необходимо рассмотреть основные виды научной деятельности и нормы, которые возникают при этом. Для рационализации изложения ….
Читать дальше
