Задание
Полная тема реферата:"В соответствии с предлагаемой классификации Э.Ф. Зеера проведите оценку ваших социально - профессиональных компетенции: 1) Самооценку, 2) Оценку экспертами вашей профессиональной компетенции. Запишите и проанализируйте сводный оценочный лист.
Мне понравилось, преподаватель оценил на 6 из 10. Экзамен сдан
Работа очень объемная, все что я просила учесть, было учтено. Спасибо большое, в дальнейшем буду с Вами сотрудничать
Первый раз работа была не по требованиям, во второй раз быстро успели все сделать и качественно
Сделали все быстро и качественно, даже раньше назначенного срока)) Правда стало дороже, чем раньше за тот же объем работы.
Реферат написан отлично.Преподаватель принял с первого раза .Так держать.
Работу зачли) все огонь)
Привет, спасибо большое автору за работу, поставлена высокая оценка!!! Отдельная благодарность за слаженность и заботу команды! Спасибо за оперативную работу и за отличную оценку)
Все хорошо
Спасибо, все круто!!!
Спасибо автору работы! Сдала на 5
Тема реферата звучит как вызов для студентов, требующих глубокого понимания своих навыков и умений в социально-профессиональной сфере. В соответствии с классификацией Э.Ф. Зеера, необходимо провести оценку двух важных аспектов: самооценку и экспертную оценку вашей профессиональной компетенции.
Самооценка является ключевым элементом в процессе развития профессиональных компетенций. Студенты должны честно оценить свои сильные и слабые стороны, умения и навыки, а также определить области, которые требуют улучшения. Это позволит им разработать персональный план развития и достичь новых высот в своей карьере.
Экспертная оценка профессиональной компетенции студентов крайне важна для объективной оценки уровня подготовки. Профессиональные эксперты могут выявить скрытые таланты и дать рекомендации по дальнейшему совершенствованию навыков и знаний. Это также поможет студентам оценить свои достижения по сравнению с профессиональными стандартами.
Запись и анализ сводного оценочного листа позволит студентам получить полное представление о своих социально-профессиональных компетенциях. Это поможет им лучше понять свои цели и задачи, а также определить пути для их достижения.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
Личностно-ориентированный подход имеет ряд своих сложностей в реализации. В условиях современного мира его нужно не только сохранять, но и уметь совершенствовать.Что такое личностно-ориентированный подход? Это метод, помогающий усовершенствовать систему образования. – это концентрация внимания педа….
Читать дальшеОсновные цели воспитания обусловлены исторической необходимостью общества в качественно подготовленном подрастающем поколении, способном сыграть нужные общественные роли и выполнять разнообразные функции. Существует зависимость характера воспитания от конкретных исторических условий, поскольку кажд….
Читать дальшеОсновное влияние на формирование личности оказывают следующие биологические факторы:Однако не стоит забывать тот факт, что человек не рождается личностью, а становится ей, приобретая разнообразный жизненный опыт. В качестве примера можно привести Михаила Ломоносова, сделавшего свой огромный вклад в….
Читать дальшеСуществование закона «Об образовании» подразумевает возможность для каждого гражданина Российской Федерации получить профессиональное образование после окончания основного общего курса. При этом образование по профессии может быть:Удовлетворение потребностей в профессиональном обучении граждан возл….
Читать дальшепредставляет собой элемент педагогики, который занимается разработкой проблемы образования и обучения.Что же такое дидактика? Сейчас мы постараемся ответить на этот вопрос. Впервые данный термин был применен в работах немецкого педагога Ратке, и в их контексте он обозначал искусство обучения. Ком….
Читать дальшеИсточником функционирования и развития педагогического процесса являются противоречия. – это положение, при котором что-то одно исключает другое, несовместимое с ним. является именно противоречие. Оно оказывает влияние на развитие и совершенствование процесса.В современной педагогике противоречия и….
Читать дальшеСтруктурные компоненты целостного педагогического процесса – это:Педагогическое воздействие и взаимодействие характеризуются целью. Только тогда это можно рассматривать в качестве организованного и управляемого процесса.Содержание педагогического процесса считается сложным и неоднозначным вопросом.….
Читать дальшеКак и любой вид человеческой деятельности, профессиональная педагогическая деятельность предопределена осознанием реализуемой цели. Приоритетной, фундаментальной и универсальной компетенцией личности современного глобального социума является умение выполнять целеполагание, давать прогнозы на будуще….
Читать дальше
