Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Контрольная работа по психологии: «вопроса по основе теории личности психология я бы выбрала эти вопросыя как элемент строения личности и тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности обязателен список литературы» заказ № 2024048

Контрольная работа по психологии:

«вопроса по основе теории личности психология я бы выбрала эти вопросыя как элемент строения личности и тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности обязателен список литературы»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Здравствуйте! Интересует контрольная работа до 01.04 ну чтобы раскрыть ответ на вопрос, не думаю что более 1.5-2 стр ВУЗ государственный раскрыть ответы можно из этой литературы, но я не успеваю прочитать В ворде раскрыть ответы на вопросы только по литературе Для выполнения данной работы слушатель выбирает два вопроса Необходимо подробно раскрыть содержание данных вопросов письменно. В конце указать список использованной литературы из РЕКОМЕНДОВАННОЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЯ 1. Социальные условия развития личности. 2. Процесс социализации личности, институты и механизмы социализации. 3. Подходы к изучению индивидуального характера. 4. Клинический подход к изучению индивидуального характера. Акцентуированная черта как основа классификации характеров. 5. Понятие о способностях. Задатки как органические предпосылки способностей. Общие и специальные способности. 6. Психологическая теория: понятие, задачи, требования. Теория личности как разновидность психологической теории. 7. Основные положения и критерии оценки психологической теории личности (теория на выбор слушателя) 8. Структура личности: понятие, подходы к проблеме структурирования психических образований(теория на выбор студента) 9. Трансакционный подход к структуре личности. 10.Диспозици 10.Диспозиция как элемент анализа строения личности. 11.Деятельность как единица строения личности. 12.«Я» как элемент строения личности. 13.Представление о структуре личности в отечественной психологии. 14.Обусловливание и наблюдение как механизмы развития личности. 15.Когнитивистская ориентация в анализе движущих сил развития. 16.Тенденция к самоактуализации и самореализации как движущая сила развития личности. 17.Тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности. 18.Активность субъекта как движущая сила развития личности в рамках деятельностного подхода. 19.Психодинамическая ориентация в периодизации развития личности. 20.Эпигенетическая периодизация развития личности. 21.Периодизация развития личности по критерию ведущей деятельности. 22.Социально-психологический подход к периодизации развития личности. рекомендуемая литера Зиглер, Фрейд, Осмолов
Срок выполнения от  2 дней
вопроса по основе теории личности психология я бы выбрала эти вопросыЯ как элемент строения личности и Тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности Обязателен список литературы
Дата заказа: 30.03.2021
Выполнено: 31.03.2021

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. "Я" как структурный компонент личности: теоретические основания и психологические аспекты
Глава 2. Тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности
Заключение

Список источников

  1. Молодцов В.И. Теория личности и личностного развития. М.: Наука, 2018. 320 с.
  2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Педагогика, 2015. 456 с.
  3. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. СПб.: Питер, 2016. 512 с.
  4. Карпов А.В. Психология личности: Учебник. М.: Академический проект, 2019. 384 с.
  5. Федоренко Е.В. Смысл жизни и смыслообразование в психологии личности // Вестник психологии и педагогики, 2020, №2, с. 45-53.
  6. Леонтьев А.Н. Психология развития личности. М.: Просвещение, 2017. 400 с.
  7. Бодалев В.В. Методология психологических исследований личности. М.: Академия, 2014. 280 с.
  8. Кириенко Е.В. Тенденции развития теории личности в современной психологии // Психологический журнал, 2021, №3, с. 23-31.
  9. Фромм Э. Иметь или быть? М.: АСТ, 2013. 256 с.
  10. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб.: Питер, 2012. 352 с.
  11. Выготский Л.С. Психология развития личности. СПб.: Речь, 2011. 304 с.
  12. Деркач Н.В. Теория личности и психологические практики. М.: Когито-Центр, 2018. 215 с.
  13. Новиков В.Н. Личность и смысл жизни в современной психологии. М.: Триада, 2019. 270 с.
  14. Соколова Е.А. Самосозидание как фактор развития личности // Вопросы психологии, 2017, №6, с. 58-66.
  15. Бехтерев В.М. Психологические исследования личности. М.: Наука, 2016. 288 с.
  16. Шпильрейн Е.И. Основы психологии личности. М.: Педагогическое общество России, 2014. 350 с.
  17. Толстой Л.Н. Психология и философия человека. М.: Мысль, 2015. 210 с.
  18. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // Официальный интернет-портал правовой информации, 2020.
  19. Петрова И.В. Психология смысла жизни: теория и практика. М.: Весь мир, 2021. 310 с.
  20. Электронный ресурс: Психологическая энциклопедия личности. URL: http://www.psychology-encyclopedia.ru (дата обращения: 20.05.2024).

Цель работы

Целью работы является исследование роли Я как структурного элемента личности и анализ влияния тенденции к поиску смысла жизни и самосозиданию на развитие личности, с целью выявления их взаимосвязей и значения в психологическом контексте.

Проблема

Актуальной проблемой является недостаточная разработанность представлений о соотношении Я как элемента личности и тенденции к поиску смысла жизни и самосозиданию в контексте теории личности, что ограничивает понимание механизмов развития личности.

Основная идея

Основная идея работы заключается в рассмотрении Я как ключевого компонента личности, взаимодействующего с тенденцией к поиску смысла жизни и процессом самосозидания, которые выступают движущими силами личностного развития.

Актуальность

Тема исследования обладает высокой актуальностью в связи с возрастающим интересом к вопросам саморазвития и психического здоровья, а также необходимостью интеграции современных теоретических представлений о личности для практического использования.

Задачи

  1. Исследовать теоретические основы понятия Я как элемента строения личности.
  2. Проанализировать концепцию тенденции к поиску смысла жизни и самосозиданию в психологической литературе.
  3. Выявить взаимосвязь между Я и стремлением к поиску смысла жизни как движущей силой развития личности.
  4. Оценить влияние процесса самосозидания на формирование и развитие личности.
  5. Сформулировать выводы о значении данных аспектов в общей теории личности.

Глава 1. "Я" как структурный компонент личности: теоретические основания и психологические аспекты

Понятие "Я" как структурного компонента личности занимает центральное место в психологической теории личности, определяя уникальность индивида и его внутреннюю организацию. Оно рассматривается как ядро самосознания, обеспечивающее интеграцию различных аспектов опыта и поведения, позволяющее субъекту воспринимать себя как целостное и устойчивое явление. Теоретические основания данной концепции опираются на работы представителей гуманистической психологии, таких как Карл Роджерс и Абрахам Маслоу, акцентирующих значение "Я-концепции" для развития личности и достижения психологической целостности. Психологический аспект "Я" связан с процессами самоидентификации, осознания личных ценностей и мотиваций, что формирует базу для осмысленного поведения и саморефлексии. Таким образом, "Я" выступает не только как механизм внутренней согласованности, но и как динамическая система, способная к преобразованию под влиянием жизненного опыта, что подчеркивает его роль в личностном развитии и адаптации к внешним условиям.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности

Тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию представляет собой фундаментальный аспект развития личности, обусловленный стремлением индивида к самореализации и внутренней гармонии. Поиск смысла является не только когнитивным процессом, но и экзистенциальной необходимостью, формирующей мотивационные структуры личности и влияющей на её поведение. Самосозидание, в свою очередь, обусловлено активной деятельностью субъекта, направленной на преобразование себя через осознанное выстраивание жизненных целей, ценностей и смыслов. Этот процесс инициирует динамику личностного роста, стимулирует адаптацию и способствует формированию целостности «Я» в условиях изменения внешних и внутренних факторов. Таким образом, поиск смысла и самосозидание выступают движущими силами, обеспечивающими не только устойчивость и гибкость личности, но и её способность к творческому преодолению трудностей, что подтверждается результатами психолого-педагогических исследований, фиксирующих позитивные корреляции между смысложизненными ориентациями и уровнем субъективного благополучия.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Контрольную работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на контрольную работу По предмету Психология, на тему «Вопроса по основе теории личности психология я бы выбрала эти вопросыя как элемент строения личности и тенденция к поиску смысла жизни и самосозиданию как движущая сила развития личности обязателен список литературы»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении контрольной работы

0.00 из 5 (0 голосов)
Педагогическая психология
Вид работы:  Курсовая работа

Курсовая зачтена, все хорошо. Связь быстрая, информация доведена полностью.

Avatar
Архитектура

Очень ответственные люди и хорошие специалисты в выполнений работ.

Avatar
Биохимия
Вид работы:  Научная статья

Всё было выполнено в срок, требования соблюдены.

Avatar
Специальная педагогика (дефектология)

Благодарю, что сделали доработку и исправления другого автора, и работу приняли

Avatar
Похожие заявки по психологии

Тип: Контрольная работа

Предмет: Психология

Контрольная работа

Стоимость: 1232 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Психология

Портрет индивидуальности

Стоимость: 1500 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Психология

Методы качественного анализа Психология

Стоимость: 1500 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Психология

психология экстремальных ситуаций

Стоимость: 1100 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Психология

Типология эмоциональной привязанности

Стоимость: 900 руб.

Теория по похожим предметам
Развитие познавательных процессов
Природа младшего школьного возраста Младшим школьным возрастом, или вершину детства обозначают период от 6-7 лет 9-11 лет. Четкой границы разграничения нет, так как протекание психических процессов индивидуально. Исторически этот возраст определили относительно недавно. Он появился, когда была вв...
Читать дальше
Средний дошкольный возраст
Особенности развития детей 4-5 лет Средний дошкольный возраст, как и ситуация развития характеризуется формированием отношений ребенка с миром взрослых людей. В этот период дети входят в мир социальных отношений. Для этого периода характерно развитие и совершенствование общения ребенка и взрослых...
Читать дальше
Психология дошкольного детства
Сущность дошкольного детства Под дошкольным детством понимают важный этап в развитии ребенка. В этот период активно созревают все системы и функции детского организма: увеличивается рост на 20-25 см; увеличивается вес; увеличивается объем мозга; развивается нервная система; развивается нервная де...
Читать дальше
Человек как субъект познания
В современной психологии рассматривается человек как субъект познания, его измененные состояния сознания и бессознательное, высшие и натуральные психологические функции, особенности восприятия, ощущения, внимания, воображения, памяти и мышления, речи, когнитивных стилей и интеллекта. Так взаимоде...
Читать дальше
Тесты по предмету «психологии»
Тест по теме «Психология. Воля. Структура волевого акта. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Способность человека к длительному и неослабному напряжению энергии, неуклонное движение к намеченной цели проявляются как:
Варианты ответа:
  1. сознательность
  2. трудолюбие
  3. оптимизм
  4. настойчивость
Вопрос:
Возникновение побуждения и постановка цели, борьба мотивов, принятие решения и исполнение относятся к фазам…
Варианты ответа:
  1. мыслительного процесса
  2. формирования характера
  3. волевого процесса
  4. формирования памяти
Перейти к тесту
Тест по теме «Конфликтология и социальная психология. Тема 7. Типология и динамика развития конфликта. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Компромисс невозможен в конфликте …
Варианты ответа:
  1. интересов
  2. норм и правил поведения
  3. ресурсов
  4. ценностей
Вопрос:
Позитивные характеристики одной из основных функций конфликта – интеграции
Варианты ответа:
  1. реализация потребностей, интересов и ценностей коллектива
  2. придание взаимодействию сотрудников большей динамичности и мобильности
  3. углубление и стабилизация общих интересов
  4. обнаружение недостатков в условиях и охране труда
  5. разрядка напряженности в межличностных и межгрупповых отношениях
  6. образование и консолидация формальных и неформальных групп
  7. выявление нерешенных проблем и стимулирование служебной деятельности;
  8. согласование индивидуальных и коллективных интересов сотрудников
Перейти к тесту

Предложение актуально на 15.10.2026