Задание
Желательно использовать следующий источник: Половодова Л.С. 'Педагогические условия воспитания и развития милосердия у младших школьников' У меня есть диссертационная работа ШУТОВОЙ Виктории Александровны ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ МИЛОСЕРДИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 4 курс
Спасибо большое за работу. Мне очень помогли и сделали все по требованиям
Большое спасибо автору за быструю и четкую работу!!!
Отлично все написали. Очень все грамотно и верно, преподаватель очень доволен❤️
Препод доволен,а раз доволен препод,значит доволен и я.Спасибо автору и персональному менеджеру.
быстро
Хорошая работа,выполнена в срок.
оценка преподавателя 80 баллов из ста
Не плохая работа, с некоторыми доработками
просто супер курсовая, я прочитала.. довольна на все 100%!! Если еще препод будет доволен, всегда буду у вас заказывать!!! спасибо вам большое
Быстро выполнен заказ. Оценю качество работы позже. Спасибо!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Развитие международных отношений в современном мире перенесли отношения сферы человеческих прав внутри государства на международно-правовую арену. Это регулирование затрагивает новые аспекты отношений, и государства отвечают за конкретные юридические обязательства по обеспечению основных прав и сво….
Читать дальшеВ буквальном смысле в переводе с греческого означает «детоводитель». Данное слово произошло от существительного «пайдос» или же «дитя» и «ara», то есть «вести».В условиях Древней Греции словом “учитель” обозначали раба, который занимался тем, что проводил в школу ребенка своего хозяина. Постепенно….
Читать дальше– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….
Читать дальшеобозначают такие методы исследования в педагогике, которые появились в современной педагогике посредством ученых, находящихся у самых истоков данной науки.В качестве таких методов педагогических исследований можно привести таблицу следующего типа:Наблюдение представляет собой самый частый в исполь….
Читать дальше
