Задание
Объем: 7-10 стр. Структура: По ГОСТу Оформление: по ГОСТу Тип: теория Уникальность: 40% План: 1. Характеристика нравственно-волевых качеств (целеустремленность, организованность, дисциплинированность, смелость, решительность, самостоятельность). 2. Значение и необходимость формирования нравственно-волевых качеств у детей дошкольного возраста. 3. Методика воспитания у детей нравственно-волевых качеств. 4. Капризы и упрямства детей, их причины, меры предупреждения и перевоспитания. практическая часть: пронаблюдать за поведением детей и проявлением нравственных и волевых качеств, выявить причины нарушений правил поведения. Разработать систему работы с детьми по воспитанию нравственно-волевых качеств Литература: С.А.Козлова "Дошкольная педагогика" Научно-методические журналы по дошкольному воспитанию 2000-2015гг.
все отлично, четко и качественно выполнено! огромное спасибо
Работой доволен. Всё хорошо, аккуратно сделали. Спасибо менеджеру Наталии Шинкевич.
Спасибо вам огромное! Выполнили все в срок, правильно и грамотно!
Мне все понравилось сделано все так как надо и очень быстро, главное чтобы преподавателю понравилось, спасибо)
Спасибо! Все на высшем уровне!
Заказ выполнен быстро, оценка положительная. Спасибо!
Всё отлично.
Спасибо, работа на отлично!!!!
очень быстро сделали, спасибо большое
Все отлично! :)
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
Разобраться в понятии, что такое содержание образования можно ответив на вопрос «чему учить?».Существует высказывание, принадлежащее В. П. Тихомирову, позволяющее понять, чем является содержание образования и каково его место в образовательной системе современности.– это король, а технологии образо….
Читать дальшеназывают одну из технологий в системе обучения, где ведущая форма познавательной деятельности относится к групповой.Такая форма предусматривает деление обучаемых на несколько групп, где дети получают специальные упражнения, для решения учебных задач. Действия выполняются под строгим контролем преп….
Читать дальшеПедагогическая деятельность – это отрасль, требующая постоянного совершенствования. Она оставляет свой отпечаток на процессе воспитания и формирования личности. Консерватизм здесь неуместен, ведь специалистами выведено множество альтернативных способов и методик преподавания. – это наука структурир….
Читать дальшеПедагогика как направление науки обладает индивидуальными особенностями, определяющимися ее строением, включающей педагогическую деятельность, учение, этапы изучения педагогических проявлений и процессов, собственные методики педагогики. – это непосредственная практика педагогов и воспитателей, пре….
Читать дальше
