Задание
Составьте задачу на применение этого критерия в процессе какого-либо вымышленного педагогического эксперимента на примере одной из педагогических (методических) проблем школьного образования. Решите эту задачу, то есть используйте математическую обработку экспериментальных данных.
Мне все понравились, спасибо большое за помощь
Спасибо огромное за выполненное задание на отлично, за такой короткий срок.
Сделали быстро и очень понятно, доработали очень быстро, так как я немного не понятно объяснил, вообщем все здорово, спасибо большое)
Не пожалела что наткнулась на сайт Заочника. Отличная команда! Обращаюсь уже второй раз, мне очень нравится работа менеджеров, быстрая связь, доброжелательные люди. Двумя словами: ВЫ СУПЕР!!!)))
Здравствуйте всем. Заочник, очень классное приложение. Тут можно заказать практически любую работу, и всё будет сделано отлично и классно. Рекомендую всем. Спасибо вам!!!!
Поставили 4.Большое спасибо!
Всё сделано хорошо, по просьбе вносились правки:)
Спасибо огромное за помощь, преподаватель оценил работу на 5, данный автор и правда отлично знает этот предмет так что ему удачи в его работе и поздравления с наступающим, как и команду "Zaochnik". Спасибо.
Отлично! Благодарю Вас!
Тип: Самостоятельная работа
Предмет: Математические методы
Математические методы обработки данных
Стоимость: 1000 руб.
При изучении преобразований иррационального выражения очень важным является вопрос о том, как освободиться от иррациональности в знаменателе дроби. Целью этой статьи является объяснение этого действия на конкретных примерах задач. В первом пункте мы рассмотрим основные правила данного преобразовани….
Читать дальшеДанная глава рассказывает о том, как найти координаты точки пересечения прямой с плоскостью при заданных уравнениях, определяющих эту плоскость. Будет рассмотрено понятие точки пересечения прямой с плоскостью, два способа нахождения координат точки пересечения прямой с плоскостью.Для углубленного и….
Читать дальшеЗнакомство с одночленами продолжим материалом статьи ниже: разберем выполнение базовых действий с одночленами, таких как сложение и вычитание. Рассмотрим, в каких случаях эти действия подлежат выполнению и что дадут в итоге; сформулируем правило сложения и вычитания и применим его при решении типо….
Читать дальшеПосле того, как мы разобрались с понятием тождеств, можно переходить к изучению тождественно равных выражений. Цель данной статьи – объяснить, что это такое, и показать на примерах, какие выражения будут тождественно равными другим.Понятие тождественно равных выражений обычно изучается вместе с сам….
Читать дальше
