Задание
Нужно сделать список литературы, 70-75 источников, наброски в 60 штук есть, добавить те,которые скину в список, и найти документ по теме, еще нужно около 10 источников не позднее 2015 года, отредактировать список литературы по методичке
Вы меня буквально спасли от фиаско. Самостоятельно я бы наверняка не успел написать работу в срок. В моей положительной оценке на защите диплома есть несомненно и ваша доля. Спасибо вам огромное!
Отличная работа ,все было детально понятно,презентация в подарок вообще супер, все шикарно ,автору отдельный респект
Лучшая похвала-это комментарий научного руководителя:"Работа может быть допущена до защиты. Предварительная оценка в открытой системе антиплагиат показала высокий процент оригинальности (87,79%)". Спасибо огромное!!!
Хочу выразить благодарность команде заочник, за быстрый отклик менеджеров и своевременное исполнение есть конечно мелкие недочёты, но в общем плане все отлично. Сдача ДП прошла успешно.Спасибо
Сначала работу сделали плохо, 1 автор, который занимался ей, преподаватель работу не принял совсем. Потом с менеджером договорились, отдать эту работу другому автору, тогда, со всеми доработками, автор сделал на отлично. По антиплагиату работа прошла на 70%, это хороший результат. Благодарю!
Спасибо, сдал на отлично!
В целом работа выполнена хорошо, хотя были ошибки в расчетах. Понравилась организация работы менеджера, удобство и оперативность взаимодействия с автором. ВКР защищена на отлично, спасибо )
Много мелких недочётов, но в целом хорошо
Хотела выразить большую благодарность сайту Заочник, менеджеру Анастасии Терешко и автору работавшим над моей дипломной работой, по написанию вступительной речи к дипломной работе. Работу выполнили качественно, учли все мои просьбы и пожелания, неоднократно и в короткие сроки вносились изменения, которые требовал научный руководитель. Да и процент оригинальности очень порадовал. За работу получила отлично. Я осталась очень, очень довольна.
Спасибо Вам Большое! Отдельное Спасибо менеджеру и автору дипломной работы! Я очень довольна) Защитила диплом на 4. Может быть поставили бы 5, но меня очень сильно подвело мое волнение на самой защите.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности разработки дистанционных курсов в scorm
Стоимость: 4300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Формирование связной диалогической речи у дошкольников с заиканием
Стоимость: 5400 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 6000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Педагогическое обеспечение организации игровой деятельности в группе продленного дня начальной школы
Стоимость: 5600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 5200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 4500 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 4900 руб.
Формирование системы образования – задача, стоящая перед государством. Государственная политика в сфере образования – это реализация ею таких направлений, как:Принципы, закрепленные государственной политикой, являются фундаментальными основами сферы образования: они регламентируют деятельность всех….
Читать дальшеМодернизация концепций современной педагогики выдвигает повышенные требования к научности содержания образования. Между тем, высокая научность учебных материалов, освоение трудоемкой системы научных знаний в образовательном процессе предполагает осуществление принципа доступности как ключевого педа….
Читать дальшеТема включает в себя изучение следующих вопросов:Гуманизм является целой концепцией человека, как самой большой ценности в мире. Основное положение такой концепции – защита личностного достоинства, права человека на счастье, свободу, развитие и проявление своих возможностей. – это система идей и це….
Читать дальшеСамообразование обычно понимается как некая познавательная деятельность, которую человек осуществляет по своей воле, самостоятельно контролирует и достигает результатов. Она необходима для совершенствования специфических качеств и умений. Любой культурный человек делает самообразование частью своей….
Читать дальше
