Задание
В списке указываемых работ нужно указывать страницу. Нельзя сильно цитировать. Тема: чивый ребенок и пути психолого-педагогической работы с его семьей
Большое спасибо! Работа выполнена превосходно. Всё оформлено по стандартам. В работе учли все пожелания.
Спасибо большое за проделанную работу! Всё выполнено по требованиям, очень быстро.
Контрольную работу преподаватель принял. Работа была выполнена в сроки.
Работа была выполнена очень быстро, все требования были учтены и выполнены) Спасибо за работу
Хорошая работа. Реферат был сделан в день заказа. Ничего лишнего, кратко, понятно, указаны ссылки на источники. Спасибо автору за качественную и оперативную работу.
Отличная работа, преподавателю понравилась!
Работа оценена на 80% Спасибо, результат устроил!)
Спасибо Вам огромное. Вы лучшие помощники на сессии!!!
Все пожелания учли)
спасибо за быструю работу
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
называют одну из технологий в системе обучения, где ведущая форма познавательной деятельности относится к групповой.Такая форма предусматривает деление обучаемых на несколько групп, где дети получают специальные упражнения, для решения учебных задач. Действия выполняются под строгим контролем преп….
Читать дальшеТермин “интеграция” появился в педагогике в -х годах прошлого столетия на этапе бурного развития взаимопроникающих процессов в разнообразных сферах социальной жизни. К этому времени понятие интеграции основательно закрепилось в научной и философской литературе.Проблема интеграции активно обсуждалас….
Читать дальшеВ основе учебного материала лежат предметные знания, которые являются системой различных понятий – технических, научных, технологических, определенным образом организованных и сформулированных. называются те научные знания, которые в ходе процесса обучения преобразуются в учебные.Все научные знани….
Читать дальшеСодержание воспитания признается учеными основным культурным аспектом педагогического воздействия на личностный опыт ребенка. Его освоение может быть осуществлено в процессе работы, организованной учителем, иначе говоря, реализации в жизни педагогического взаимодействия. Всевозможные приемы организ….
Читать дальше
