Задание
Тема: Зависимость взаимоотношений детей младшего школьного возраста от мотивов их социального поведения. Общий объем: не менее 100 стр. Всего две главы. Но уже есть план,1 глава и введение (примерно 50 страниц), т.е отсалось нам добавить 50 страниц (2 глава и заключение и список литературы ко 2 главе). 1 главу, введение и план руководитель уже проверил и одобрил. Уникальность 1 главы проверили - 83% на ап.ру. Поэтому там ничего менять не нужно, только если в 1 главе внизу страниц пометил преподаватель источники красным, вот это можно исправить. Список литературы, которая использовалась, также отправят. Методички скорее всего нет, уточнят, если что, оформление по ГОСТу. Требований к уникальности не знают точных, поэтому ориентируемся на стандарт - 70-80% на ап.ру. По готовности прислать на проверку часть 2 главы. Рекомендации и пожелания от заказчицы: есть еще социометрический исследования, могу выслать их позже, нужно ввести в таблицу. Из эмпирики нет исследованных мотивов достижения и избегания неудач. Нужна ли социометрия или вы будете делать все исследования на своей базе? Кроме того, мне важно проработать вопрос несформированности мотива власти и не дифференцируемый мотив аффилиации (то есть дети начальной школы возраста 6-8 лет, выбирают друзей не по принципу личностных характеристик партнера, а всех подряд, будучи открыты к общению со всеми, руководствуясь в основном принципами - сидим за одной партой, мамы дружат и т.п.) Моя работа построена во многом на диссертации Алтуниной И. Р. , эту работу я так же прикрепила к письму. База исследования написана во введении. Если нужны будут какие-то данные, спрашивайте. Я еще вышлю социометрические исследования, еще мне обязательно нужен расчет коэф. корреляции
Опишу свой опыт взаимодействия с данной компанией. Мне к ним советовали обратиться друзья, когда возникли серьезные трудности по написанию магистерской диссертации. Толковые сотрудники прояснили нюансы сотрудничества и прочие моменты. После чего сделал заказ. В указанный срок работа была выполнена в полном объеме и качественно. Это здорово помогло мне и сэкономило кучу времени.
Спасибо большое за проделанную работу. Работа получила хорошую оригинальность. Было приятно работать с командой Zaochnik!
Спасибо всем авторам и менеджерам, кто прошёл со мной этот длинный путь)) сегодня получила 5 на защите. Огромная благодарность всем! Обращусь ещё раз сама и продолжу рекомендовать всем знакомым
Спасибо за Вашу оперативность, профессионализм и отзывчивость!
Защитилась на 4,только потому, что рецензентом был психолог, а работа по педагогике. Работой довольна, писалось всё качественно и вовремя, обратная связь всегда поддерживалась. Спасибо!
Выражаю огромную благодарность всей команде! Работа выполнена качественно и в срок!
Спасибо большое за помощь. Все очень понравилось.
Теоретический материал подготовлен качественно, однако недостаточно проанализирован практический материал, с небольшими доработками работа была принята.
Работу защитила на отлично ! Никаких претензий к качеству не было, способны работать в экстремальных условиях и в короткие сроки. Спасибо :)
Спасибо большое! менеджеру и автору магистерской диссертации. Всем очень довольна, замечаний никаких нет, рекомендую всем пользоваться услугами компании Заочник.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Стоимость: 4700 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Синдром эмоционального выгорания у работников занятых в банковской сфере и менеджменте
Стоимость: 16000 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Консультативная работа с подростками по проблеме принятия своего физического я
Стоимость: 14400 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Стоимость: 14000 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Стоимость: 17600 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Развитие личностных особенностей во время занятия фитнесом
Стоимость: 17600 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Стоимость: 800 руб.
Тип: Диссертация Магистерская
Предмет: Психология
Стоимость: 3200 руб.
Идеал – это эталон, идеальный образ, высшая ценность человеческих стремлений.К слову идеал можно подобрать синонимом совершенство, возвышенное и т.д. Цель воспитания должна отвечать за представление у общества идеала человеческой личности, поэтому она не может быть произвольной.В педагогике идеал ….
Читать дальшеЧеловек является существом социальным. Сложилось так, что человеку комфортно быть среди таких же, как он, чем в одиночестве или с другими сущностями. Наша жизнь, работа происходит в окружении людей. Практически любая ситуация подразумевает общение с другим человеком, иногда даже независимо от нашег….
Читать дальшеРабота адвоката заключается в первую очередь защищать права человека, оказывать консультацию. Таким образом, юрист находится в постоянном взаимодействии и коммуникации с другими людьми. Поэтому, он должен владеть навыками психологической компетенции. Английский юрист Гарррис Р. в своей книге «Школа….
Читать дальшепонимается субъект, формирование образа которого находится на этапе формирования.Человек, компания, определенная группа могут быть индукторами имиджа. понимаются методы, которые используются индуктором, для того чтобы повлиять на свой имидж в глазах реципиента. Существует несколько видов имиджей. ….
Читать дальше