Задание
тема диплома "жизненные планы и атрибутивный стиль старшеклассников". Первые две главы теория готовы, нужна 3 глава-исследование на выборке 30-40 старшеклассников, с помощью следующих методик: 1. Изучение жизненных планов посредством анкеты «Жизненный план» Белановской О.В.2. Изучение жизненных планов по методике «Индивидуальная каузометрия: «ручной вариант»» Кроник А.А., Ахмеров Р.А.; 3. Изучение оптимизма/пессимизма, как каузального атрибутивного стиля объяснения успехов и неудач с помощью опросника СТОУН-П + Корреляционный анализ полученных данных. Размещение г. Москва. Высылаю план и введение. Из гипотезы следует, что исследуем. З от клиента: Во-первых, выполненная работа носит очень поверхностный характер. Шрифт должен быть 14 и страниц должно быть 20!!!!!!!!!!!!!!! Во-вторых подробнее о доработках: 1) больше данных по каждой методике, средних показателей недостаточно, нужна визкализация(диаграммы, таблицы). высылаю пример обработки информации по методике СТОУН должно быть также!!!! по Белановской высылала как должно было быть, а в результате ничего! как должны быть представлены данные по каузометрии также высылаю пример!!!! 2) Корреляционный анализ непонятно вообще откуда взялся!!!!! если не умеет автор передайте другому!!!!! высылаю также пример!!!!! должны быть формулы, таблицы, графики, нет таблиц средних значений и стандартных отклонений 3) по всем методикам должны быть в приложении данные ответов по всем 40 опрошенным! высылаю пример приложения полученных результатов.
Купила дипломную работу на сайте заочник. Сообщила тему, количество страниц. Рассчитали стоимость. Выполнили в течение 14 дней. Работа вышла недорого, при сдаче проблем не возникло. Спасибо!
Практика выполнена в сроки. Оценка " Хорошо". Благодарю за проделанную работу.
Большое спасибо, все очень хорошо выполнили ❤️отправлю на проверку
Все отлично, материал актуальный, информация полезнвя и нужная! При защите получил оценку "5"! ))
Спасибо большое автору работы и менеджеру! Были на связи, входили в мое положение по срокам, все супер, работа отличная и защитилась на 4)
Огромное спасибо, защитилась на 4. Работой очень довольна!
СПАСИБО БОЛЬШОЕ, ВСЕ ОПЕРАТИВНО! РАБОТА ОЧЕНЬ ДОСТОЙНАЯ. ЕЩЕ РАЗ СПАСИБО
Работа выполнена. Диплом защищён!
Мне понравилось! Спасибо!
Спасибо за Всё!
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогическая психология
Особенности эмоциональноволевой сферы умладших школьников с различным возрастом начала обучения
Стоимость: 9900 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогическая психология
Ребенок и взрослый проблемы общения сотрудничества диалога
Стоимость: 11500 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогическая психология
Психологические аспекты профессионального сотрудничества психолога и педагога
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогическая психология
Интеграция семьи школы и церкви в воспитании ребенка
Стоимость: 16000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогическая психология
Стоимость: 15800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогическая психология
Разработка электронного учебного пособия по курсу педагогическая психология
Стоимость: 11900 руб.
Арнольд Джозеф Тойнби (1889 – 1975) является выдающимся британским культурологом, философом истории, историком, социологом, обладателем Ордена Кавалеров Почета. Он создал цивилизационную теорию, критиковал европоцентристское мировоззрение, а также написал монументальный труд «Постижение истории», б….
Читать дальшеДля человека всегда важно было творить, изобретать, писать. Общество развивалось, и потребность совершенствования технических средств производства становилась все больше. В конце концов, это повлияло на создание более комфортных условий жизнедеятельности. Развитие интеллекта стало стимулом появлени….
Читать дальшеНаследственное право – совокупность норм права, которые регулируют общественные отношения в области наследования, а именно отношения, связанные с переходом имущества умершего лица к тем, кто наследует в законном порядке или по завещанию.Наследственное право – уникальная часть правовых отношений, в ….
Читать дальшеВ юридических источниках в области классификации основных прав и свобод, как правило, выделяют группу социально-экономических прав. При данной классификации происходит объединение понятий, которые не всегда можно совместить, поскольку они внутренне противоречат друг другу (например, свободное разви….
Читать дальше
