Курсовая работа по связям с общественностью: «значение фольклора и постфольклора в связях с общественностью в период импортозамещения» заказ № 3019561

Объем около 30 страниц , 2 главы <2-4 пар в главе> — по 12 листов глава, 1 параграф примерно 5-6 страниц! Каждый параграф заканчивается выводом! 55+ уникальность, но не больше 80, так как будет смахивать на AI Актуальность: пол страницы и ответить на вопрос — «почему эта тема актуальна весной 2025 года?» Методологический аппарат: объект, предмет, цель А) Объект - фрагмент реальности, который ложиться в основу исследования и представляет интерес. («Что мы исследуем.» Надо посмотреть в свою тему и ответить на вопрос «Что мы здесь изучаем?» В гуманитарных науках объектом не может быть: предмет, живой человек, фирма самостоятельно ООО…. Объект - это процесс, который от нас не зависит и движет своей жизнью. Объект жил до исследования, существует во время и будет существовать после него) Б) Предмет - это то, с чем исследователь подходит к объекту. Интерес, намерение к объекту = предмет. Это закономерность объекта или аспект деятельности объекта, либо угол зрения. (Предмет умрет после окончания исследования) В) Цель - это финал, продукт, то, ради чего затевается курсовая работа. Представляет некий конечный продукт. Особенности - могут быть целью! (Ответить на вопрос типо: «Для чего было произведено это исследование?» / «Ради чего?») [как создать цель: надо посмотреть в конец своей работы, конкретно посмотреть на формулировку последнего параграфа 2 главы!! Можно копировать формулировку, вставить в цель, но нужно 1-2 слова изменить] Г) Задачи: Чтобы составить задачи, нужно взять формулировки параграфов и дописать нужный глагол. [Пример: Особенности, виды задачи пиар мероприятий -> название параграфа = Рассмотреть особенности, виды, задачи пиар мероприятий -> задача!!] Методы - раздел! (Можно не писать) Кабинетное исследование, теоретические методы Заключение Можно писать как введение, но в прошедшем времени: «тема была признана актуальной потому, что ….. (повторение введения, но чуть короче), целью работы было … (все, что в введении). Но когда доходим до задач, используем здесь выводы, которыми заканчиваются каждые параграфы! ~ 5% от работы = 2,3 страницы! Список литературы Не менее 25 источников последних 2-3 лет! Не все 25 могут быть 2-3 лет, но среди них должны быть новейшие учебники! Чтобы понять сколько в списке литературы должно быть наименований: их примерно столько же, сколько страниц полной курсовой работы, сколько объем самой курсовой! ОФОРМЛЕНИЕ! 1. Форматирование влияет на оценку так же, как и содержание работы!!! 2. Шрифт Times New Roman размером 14 пт. с использованием текстового редактора Microsoft Word, либо аналогичным по размеру и типу шрифтом при использовании других текстовых редакторов на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210x297мм), используя полуторный межстрочный интервал. Поля страницы должны быть следующие: - левое поле - 30 мм; - правое поле -10 мм; - верхнее поле - 20 мм; - нижнее поле - 20 мм. Каждый абзац должен начинаться с красной строки. Отступ абзаца – 1,25 мм от левой границы текста. Введение, главы и заключения - начинаются с нового листа, а параграфы могут продолжаться дальше текста. Точки в заголовках не ставятся!!! Если иллюстрация меньше половины листа - можно оставить в тексте, если больше - нужно выносить в приложение 3. Список литературы: А) Нормативные документы - законы! (Идут по порядку юр силы) Б) Учебники - книги (все сопоставляем по алфавиту от А до Я) В) Интернет ресурсы Последняя станица курсовой работы = последняя страница списка литературы Глава 1 - теория Глава 2 - примеры из российской и зарубежной практики