Систематика: особенности развития, цели и задачи, значение

Цели и задачи систематики

Накоплением описаний разнообразных живых организмов — растений, животных и грибов — осуществляли еще античные натурфилософы. Для людей было очевидно, что одни организмы имеют между собой сходства, а другие — различия. Однако по-научному объяснить все это они не могли. При этом, появилась необходимость систематизации накопленной суммы знаний, то есть, объема информации.

Вполне логично в этой ситуации появление отдельной отрасли естествознания — систематики растений и животных.

Систематика — это наука, изучающая растения и животных? Не совсем так.

Главная задача систематики — это не только изучение растений и животных, но и создание стройной системы живых организмов с учетом взаимосвязей живых организмов, а также их происхождения и развития.

Благодаря развитию систематики ученые смогли найти и определить некоторые черты живых организмов только на основании их принадлежности к конкретному таксону. Успехи современной систематики позволили предположить пути развития живых организмов в будущем.

Особенности развития систематики

Для систематики, как и для других отраслей человеческих знаний, характерен долгий период развития и становления. Раньше систематика живых организмов опиралась на констатацию внешних морфологических признаков живых организмов и их географическое распространение. Современная систематика животных и растений пользуется признаками внутреннего строения растений и животных, особенностями строения клеток и их хромосомного аппарата, а также химическим составом и экологическими особенностями живых организмов.

Первая попытка классификации разнообразия живых организмов принадлежала представителям античной науки — Теофрасту, Гептадору и Аристотелю. Объединение всех живых признаков осуществлялось в соответствии с их философскими убеждениями. В группу растений входили деревья и травы, а животные состояли из хладнокровных и теплокровных.

Знание о новых формах живых организмов появились у ученых в эпоху великих географических открытий. Границы человеческих знаний существенно расширились.

Теоретические основы научной классификации живых существ были заложены английским ученым Джоном Реем. За основу систематизации ученый предложил брать сходства и отличия живых существ, замеченные в ходе изучения.

Однако наиболее важная роль в создании системы органического мира отводится шведскому ученому Карлу Линнею и его систематике.

Краткая биография Карла Линнея

Дата рождения великого ученого — 23 мая 1707 год. Родился ученый в Швеции, в семье деревенского священника. Интерес к растениям у Карла появился с самого детства, хотя родители хотели, чтобы их сын был священником. Видя, что у ребенка нет никакого желания изучать религию, родители дали добро на изучение медицины в Лунде, а после в Уппсале.

Окончив университет, Линней начал преподавать в ботаническом саду Уппсальского университета. Здесь он изучал флору Лапландии, Голландии, островов Балтийского моря и южной Швеции. Также ученый написал несколько работ по систематике растений.

Идеи Карла Линнея легли в единую систему классификации растений и животных. Принципы классификации, которые он поддерживал, были довольно просты и удобны в использовании. Поэтому они активно использовались различными ботаниками и зоологами.

Этой биографии достаточно для подготовки доклада о Карле Линнее.

Значение систематики Карла Линнея

Вид как элементарная единица живой природы лег в основу системы Карла Линнея. Поскольку ученый был верующим, то считал, что все живые организмы создал творец, и они остаются неизменными. Интересно, что в конце жизни ученый уже допускал некоторые видовые вариации.

Карлом Линнеем было описано примерно 10000 видов растений. Из них около 1500 были открыты непосредственно ученым. Также Линней описал 4000 животных.

Именно благодаря ученому в систематике организмов закрепилась унифицированная бинарная (двойная) номенклатура. Им было сформулировано четкое представление о виде (основная единица классификации), дискретности вида и его устойчивости.

Согласно Линнею, виды объединяются в роды, роды — в отряды, а отряды — в классы. Классификация растений основывалась на строении цветка — количестве тычинок. Ученым было выделено 24 класса растений и 6 классов животных.

Бинарная номенклатура представляла собой словосочетание из двух слов. Первое слово описывало род, а второе — видовое название. При этом нельзя не отметить искусственность предложенной Линнеем классификации, так как довольно часто ученый брал только один признак, а не целый комплекс. Так происходило объединение в одну группу растений, не имевших в действительности ничего общего.

Линней, к примеру, объединил морковь и смородину — на основании количества тычинок в цветке (по пяти). При этом злаковые у него принадлежали разным классам, так как количество тычинок у всех было разное.

Линней был креационистом и метафизиком, вследствие чего отрицал изменения видов и их количества. Однако в целом заслуги ученого велики.

К примеру, русский ученый К. И. Тимирязев считал, что система растительного царства, предложенная Линнеем, была и остается довольно простой и изящной.

Как видим, систематика — это наука, изучающая все многообразие живых организмов и способы их классификации.