Инкультурация: сущность и характеристика

Понятие процесса инкультурации

Для современного мира характерная интенсификация глобализационных процессов, сопровождающаяся усилением диалогического взаимодействия между разными культурными моделями. Это можно объяснить желанием людей познавать духовный мир друг друга независимо от национальности, расширять свои духовные связи и контакты.

В современной литературе исследуется триада «личность – общество – культура», в которой культуре отводится приоритетная роль. 

Культура обладает ярко выраженным социальным характером. Она – модель поведения, образец, которого придерживаются все члены определенной группы или коллектива, за счет чего их действия подчиняются определенного рода прогнозированию. 

Инкультурация как способ приобщения к культуре

Культура обладает набором основополагающих элементов, среди которых: 

• язык как инструмент взаимодействия; 
• общие ценности, нормы, верования, знания, мифы; 
• СМИ; 
• обычаи, общие стереотипы поведения, в том числе навыки осуществления трудовой деятельности; 
• орудия действия, в том числе орудия труда. 

Переплетение выше обозначенных компонентов и образует культуру. При этом сами они возникают и эволюционируют вместе с культурной моделью, предопределяя особенности поведения человека, оказывая большое влияние на все сферы жизнедеятельности общества. 

Инкультурация как процесс происходит в рамках взаимного обмена между культурой и личностью: происходит формирование базовых человеческих навыков, в том числе особенностей социального взаимодействия, форм проявления эмоций, суждений о различных феноменах окружающей среды, как природной, так и социальной. 

Содержание процесса инкультурации

Процесс инкультурации предполагает приобретение человеком следующих навыков и знаний: 

• в области жизнеобеспечения: особенности ведения домашнего хозяйства, приобретения и потребления товаров и услуг, осуществления профессиональной деятельности и т.п.; 
• в рамках личностного развития: получение общего, профессионального образования, социальная активность, хобби; 
• в процессе социального взаимодействия: специфика формального/неформального общения, физические перемещения, путешествия; 
• по восстановлению энергетических затрат: традиции употребления пищи, пассивный отдых, правила личной гигиены, сон. 

Факторы успешной инкультурации

Успешная инкультурация означает, что человек может свободно ориентироваться в окружающей его природной и социальной среде, использовать базовые компоненты культуры, собранные предыдущими поколениями, участвовать в обмене результатами физического и умственного труда, эффективно взаимодействовать в рамках формальной/неформальной коммуникации. 

Чтобы познать другую культуру, необходимо освоить некоторые базовые институты, а именно:

• образование – является инструментом транслятора культуры между различными поколениями, существенно повышая эффективность процесса инкультурации; 
• ближайшее социальное окружение; 
• СМИ; 
• различные политические и социальные организации. 

Таким образом, инкультурацию можно интерпретировать как процесс вхождения индивида в другую, новую для него культуру с усвоением новой системы ценностей, поведенческих паттернов, в результате чего он приобретает способность свободно ориентироваться в пределах новой культурной модели.