Главные принципы профессиональной этики

Принцип гуманизма

Содержание профессиональной этики отражено не только соответствующими понятиями, но и конкретизируется этическими принципами. Принципы профессиональной этики находят проявление почти во всех областях профессиональной нравственности.

Для профессиональной этики (профессионального этикета) исходный момент представлен гуманистическим принципом, то есть признанием ценности, неповторимости каждого человека, утверждением в повседневной деятельности его права не только на жизнь и здоровье, но и на честь, достоинство и моральную свободу (уголовные, гражданские права).

Главная идея гуманизма является многогранной, при этом ее содержание меняется на протяжении исторического развития общества.

Сегодня этика включает 3 базовых смысла (функции) гуманизма:

1. гарантия основных прав человека в качестве условия сохранения гуманных основ его бытия;
2. поддержание слабых (выходит за рамки обыденных представлений определенного общества о справедливости);
3. формирование социальных и нравственных качеств, с помощью которых личность самореализуется на базе общественных ценностей и норм.

Гуманизм в целом предполагает определенную заботу о конкретной личности, стремление общества создать условия для реализации возможностей и удовлетворения потребностей. Принцип гуманизма реализуется в различных видах деятельности с помощью системы методов. Например, гуманизм в труде учителя, в первую очередь, реализуется любовью к ученикам, которая возвышает, облагораживает самого педагога, делая его способным понять их сокровенные устремления и обогащая их нравственный мир. Реалистический подход педагога к своим подопечным может являться одним из важнейших аспектов установления взаимопонимания, формирования ответного чувства, сотворчества, а также действенным инструментом в реализации на практике принципа гуманизма.

Принцип гуманизма предполагает то, что за каждым человеком признается право на собственную точку зрения, включая убеждения, привычки, манеры, линию поведения (не должны ущемлять интересы окружающих). Гуманность специалиста проявляется в том, что он не должен навязывать свои пристрастия и отношение к другим, не проявляет высокомерие, безразличие или невнимательность к людям. Обязательной для него является конфиденциальность, проявляющаяся в сохранении информации из личной жизни своих подчиненных и партнеров. Особенно это важно для управленцев.

Принцип оптимизма

Содержание принципа оптимизма заключается в доверительных, доброжелательных отношениях между специалистом и коллегами по работе, другими людьми. Роль данного принципа трудно переоценить для любого вида профессиональной деятельности.

Очень важным оптимизм является для делового человека. Это обусловлено тем, что бизнес в России связан с большим риском и угрозами. По этой причине главное не сломать свой внутренний стержень, не поддаваясь ненависти и злобе, продолжая трудиться на благо других людей.

Оптимизму противостоит пессимизм, разрушающий духовный мир личности и порождающий нигилизм и равнодушие, недоверие между людьми. Пессимистичный менеджер будет считать, что его окружают одни бездари и бездельники, которые не способны эффективно работать, педагог будет исходить из того, что основные его воспитанники бездарны и др. В такой атмосфере относительно трудно достичь серьезных профессиональных успехов, вести достойный образ жизни, обладая душевным спокойствием. Поэтому полезно как можно чаще обращаться к одному из «общих правил» человечности, сформулированному еще в древности в Китае философом Дзен Дзи: «Я 3 раза в день проверяю себя: в своих заботах о ком-либо был ли я правдивым?».

Принцип патриотизма

Патриотизм представляет собой сложное духовное качество личности. В общей форме он проявляется в чувствах и глубоком, устойчивом осмыслении любви к Родине, заботе о ее интересах и готовности к действиям во имя процветания своего государства. Собственно духовный и ценностный смысл патриотизма характеризуется согласованием личных и общественных интересов, единением людей и Отечества. Также принцип находит проявление в уважении к историческому прошлому Родины, в трепетном отношении к народной памяти, национальным и культурным традициям, в гордости за достижения государства, чувстве вины и горечи за его беды.

Патриотический принцип является важным принципом профессиональной этики, поскольку именно патриотизм должен пронизывать внутренний мир любого гражданина, направляя деятельность не только педагога, причастного к воспитанию подрастающих граждан, но и психологов, менеджеров, социологов, журналистов.