Этапы развития социальной психологии

Становление социальной психологии в Европе и США

Этапы развития социальной психологии начинаются с конца XIX – начала XX века в Европе и Америке. В центре внимания европейских психологов была проблема психологии масс и толпы. Этим вопросом занялись ученые из разных стран:

• Тард Г., Лебон Г. (Франция);
• Си-геле С. (Италия);
• Бехтерев В. М. (Россия).

Лебон Г. опубликовал книгу «Психология народов и масс» в 1895 году. Тард Г., Лебон Г., Сигеле С. обсуждали проблемы психологии масс с точки зрения теории, Бехтеров В. проводил эксперименты. В трудах русского исследователя рассматривались коллективы, включающие большие и малые группы людей.

В Европе первые три десятилетия XX века характеризуются активной разработкой учений психологии народов, масс и толпы, в США же психология как наука не существовала, это обусловлено несколькими причинами:

• ученые Америки, занимались вопросами бихевиоризма, психоанализа;
• социально-политической обстановкой (экономический кризис, безработица, нервные заболевания, расовая проблема);
• разработкой социально-психологических идей (например, личных и деловых отношений между людьми в малых группах).

Т.е. у исследователей США были совсем другие задачи, нежели у европейских.

Впервые словосочетание «социальная психология» появилась в ряде работ:

• американского психолога Болдуин ДЖ. «Исследования по социальной психологии», 1897 год;
• английского ученого Макдугалл «Введение в социальную психологию», 1908 год;
• американского социолога Росс Э. «Социальная психология».

Несмотря на то, что идеи социально-психологического явления зародились в середине XIX века, до начала XX эксперименты в области социальной психологии практически не проводились, кроме одного, который был поставлен американским ученым Трипплетом Н. в 1897 году. В экспериментальную, современную науку социальная психология стала превращаться в 10-20 года XX века. В это время проводились различные исследования, связанные с такими именами, как:

• немецкий ученый Меде В., 1913 год;
• русский исследователь Бехтерев В.М. (1918 – 1920 года);
• американский социолог Оллпорт Ф. (1920 год).

Начиная с 30-х годов XX века, повышается интерес к социально-психологической проблематике. Этот интерес начал возрастать и в США по следующим причинам:

• прагматическая ориентация науки начала требовать полезность ее теории, т.е. применение ее на практике;
• эмиграция европейских исследователей, в первую очередь немцев, так как в Германии зарождался фашизм. К эмигрирующим ученым можно отнести психологов Вертгеймер М., Левин К. и т.д.;
• у жителей Америки появилась потребность в активной социально-психологической помощи, так как 30-е годы характеризовались такими событиями, как экономический кризис, социальная депрессия, развитие «дикого» капитализма. Из-за этих причин люди пребывали в состоянии психологического кризиса, им нужно было как-то адаптироваться к новым условиям жизни.

Благодаря этому формируется теория малых групп в прикладном аспекте.

Специфика теории малых групп

Эмигрирующий ученый Левин К. меняет сферу исследований. Он переходит от проблем общей психологии к социальной. То же самое делает американский врач-психотерапевт Морено Я. Ученые практически одновременно начинают разрабатывать социально-психологические проблематики малых групп и способы групповой психотерапии. Они и создали теорию малых групп.

Морено делает акцент на отношениях людей друг к другу в группе. После назвав свою теорию социометрией. Такое же название получают его исследования в области малых групп. Морено создает первую групповую психотерапевтическую методику – «психодрама».

Левин разрабатывал общую теорию малых групп. В нее входят:

• основные понятия;
• описание структуры;
• описание взаимоотношений людей в малой группе.

Он и его последователи:

• создают новые методы экспериментального изучения малых групп;
•  проводят первые оригинальные лабораторные эксперименты.

В ходе этих опытов были обнаружен ряд социально-психологических явлений, которые характеризуют малую группу. Характерные черты:

• лидерство;
• конформизм;
• групповое влияние;
• групповые нормы.

Это были первые теоретические, экспериментальные обоснования в социальной психологии, которые получили название «групповая динамика».

Последующие годы развитие научно-прикладной социальной психологии стало активно распространяться по всему миру. Проблемы психологии народов и больших социальных групп уходят на второй план, а на первый выдвигается изучение феномена малых групп.

Специфика развития социальной психологии в военный и послевоенный периоды

Вторая мировая война переключила внимание ученых на другие проблемы, например, на психологическое обеспечение ведения пропаганды и адаптации в военное время.

После войны исследователи вновь возвращаются к вопросу малых групп и одновременно к послевоенным социально-психологическим проблемам:

• зарождение фашизма;
• распространение фашизма;
• авторитаризм;
• проявление жестокости;
• беспомощность во взаимоотношениях.

В первые годы после войны внимание было нацелено на агрессию общества, чуть позже акцент делали на авторитаризм. Эти проблемы около 10 лет после войны занимали главенствующую роль в области изучения социальной психологии. После ученые переключаются на темы и вопросы, которые были актуальны в довоенное время.

Развитие социальной психологии в XX веке

Напомним: социальная психология как наука возникла и разрабатывалась, когда был преодолен кризис начала XX века. Тогда психология делилась на такие направления, как:

1. бихевиоризм;
2. гештальтпсихология;
3. психоанализ;
4. и т.д.

Рассмотрим каждое из направлений.

1. К ученым данного направления относят: Скиннер Б., Миллер Н., Доллард Д., Тибо Дж., Келли Г., Бандура А. и т.д. Они делали акцент на изучении социального поведения человека, рассматривали объяснения согласно схеме «стимул-реакция», используя понятие «подкрепление».
2. Основа когнитивной психологии в США. Исследователи: Левин К., Аш С., Кратчфильд Р., Хайдер Ф., Ныоком Д., Фестингер Л. и т.д. Они занимались изучением групповых процессов и проводили практику социально-психологического тренинга (Т-группы и гештальтгруппы).
3. Ученые: Фромм Э., Салливан Г., Байон Л., Беннис В., Шепард Г., Штуц Л. и т.д. Занимались «глубинным» изучением групповых процессов, основанные на бессознательном характере.