Основные технологии социальной работы с молодежью

Определение молодежи и состава этой группы

Молодежь представляет собой социально-демографическую группу, которая выделяется на основе возрастных особенностей, социального положения и роли в обществе, а также специфических интересов и ценностей молодых людей.

Что касается определения возрастных границ молодежи, единого мнения не существует. В российской науке нижняя граница чаще всего устанавливается в пределах 14–16 лет, а верхняя – в интервале от 25 до 29 лет.

Сама молодежная группа неоднородна по своему составу. Внутри нее выделяются различные подгруппы в зависимости от возраста (подростки, юноши), пола, рода деятельности (студенты, работающие), места жительства (городская или сельская молодежь) и других факторов.

Характерные черты молодежи как отдельной группы делают ее особенно уязвимой. Молодые люди, особенно в условиях нестабильного общества, сталкиваются с множеством проблем, включая трудности с качественным и доступным образованием, трудоустройством (низкая конкурентоспособность, недостаток опыта, малая заработная плата), выбором направления для самореализации (проблемы самоопределения, влияние места проживания), а также с ограниченным доступом к досугу и культурным благам. Уязвимость молодежи также проявляется в незнании основ здорового образа жизни, сложностях в отношениях с родителями и учителями, проблемах при создании семьи без жилья и стабильной работы, а также в девиантном поведении.

На сегодняшний день в России наименьшая часть населения приходится на детей до 16 лет (16%), тогда как молодежь в возрасте от 15 до 29 лет составляет почти такую же долю, как и пенсионеры (25% и 21% соответственно). По прогнозам демографов, доля молодежи в ближайшие годы останется стабильной: хотя численность населения младше трудоспособного возраста вырастет с 16% в 2008 году до 18% в 2017 году, численность трудоспособного населения сократится с 63% до 57,5%.

Молодежь в России сталкивается с серьезными вызовами и противоречивыми тенденциями. По данным ЮНИСЕФ, будущее многих молодых людей остается неопределенным, особенно из-за усиливающихся неравенств в доступе к образованию. Нехватка возможностей для получения образования и трудоустройства приводит к вынужденной миграции, что в свою очередь ослабляет связи с родительской семьей и вызывает сопутствующие проблемы, такие как поиск жилья, работы и медицинской помощи.

С другой стороны, перед молодежью открылись новые перспективы, но наряду с этим возросла и ответственность. Социальная работа должна адаптироваться к новым рискам, с которыми сталкивается молодое поколение.

Исследования ЮНИСЕФ в России показывают тревожные тенденции среди подростков: они чаще курят, употребляют алкоголь и наркотики, что негативно сказывается на здоровье и увеличивает смертность. Например, около 40% юношей и 30% девушек регулярно употребляют алкоголь, а свыше 10% подростков пробовали наркотики. Суициды среди подростков составляют около 32,8 случаев на 100 тысяч. ВИЧ также затрагивает молодежь: около 80% инфицированных в России составляют люди в возрасте от 15 до 30 лет, которые нередко сталкиваются с дискриминацией, включая негативное отношение медицинских работников.

По данным исследований РАН, класс состоятельных людей в России формируется преимущественно из молодых, предприимчивых людей, которые быстро отделяются от старшего поколения. Средний класс неоднороден: между его возрастными группами заметны различия. Молодежь, работающая в частном секторе и проживающая в мегаполисах, лучше адаптировалась к реформам, чем представители старших поколений. Тем не менее материальное благосостояние разных поколений в России сильно различается, и внутри каждой возрастной группы существуют значительные различия в уровне доходов и успехе.

Социальная работа необходима различным категориям молодежи, но особую поддержку нуждаются наиболее уязвимые группы: молодые инвалиды, безработные, лица с девиантным поведением, выпускники детских домов, молодые матери-одиночки и другие.

По данным Росстата, в 2000 году доля молодежи с доходами ниже прожиточного минимума составляла 29%, в 2005 – 18%, а к 2008 году – 13%. При этом среди девушек уровень низких доходов всегда был выше, что свидетельствует о том, что многие молодежные проблемы острее сказываются на девушках.

Исследования Центра социального прогнозирования показывают, что в целом молодежь положительно оценивает свое положение и считает, что выиграла от реформ. Однако у представителей беднейших слоев молодежи самые низкие оценки своего статуса, их больше волнуют низкое общественное положение и проблемы в семье. Даже среди успешных молодых предпринимателей зафиксированы низкие самооценки семейных отношений.

Ключевую роль в становлении и развитии молодежи играют семья и старшее поколение. Семья является важным ресурсом взаимопомощи в трудные моменты жизни.

Особенности межпоколенческих отношений

Социологические опросы, проведенные в 2008 году среди москвичей, выявили различные взгляды на межпоколенческие отношения в семье.

В таблице ниже можно увидеть установки людей на то, какими должны быть взаимоотношения поколений в рамках семьи.

Важно обозначить, что респонденты могли указать несколько вариантов, по этой причине их сумма выше 100%.

Данные в таблице указывают, что существуют различия во взглядах на межпоколенческие отношения в семье между прародителями и поколениями их детей и внуков.

Также наблюдается солидарность во взаимодействии молодежи и их родителей. Расхождения видны относительно завышенных ожиданий родителей по взаимопомощи. Есть негативное отношение к вопросу того, что каждый может делать то, что хочет. Родители больше согласны с прародителями в одном моменте, который касается прислушивания младших к советам старших.

Чтобы можно было говорить о взаимодействии, нужно совпадение взаимных ожиданий и взаимопонимание. Как правило оно достижимо, когда людям знакомы и ясны интересы друг друга. В таблице ниже можно увидеть, насколько молодежь понимает и может поддержать интересы родителей.

Как видно из таблицы 5, большая часть подростков в возрасте 14–15 лет понимает интересы своих родителей, но не всегда разделяет их. При этом 6,7% заявляют, что родительские интересы им совершенно чужды и непонятны — это один из самых высоких показателей отчуждения среди детей.

В возрасте 16–17 лет, напротив, подростки не только осознают взгляды родителей (57,6%), но и в значительной степени поддерживают их (45,5%). Это может быть связано с доверием к родителям при решении важных жизненных вопросов, таких как выбор будущей профессии или образовательного учреждения после школы.

К 18–24 годам, в период учебы в вузе, начала профессиональной деятельности или создания семьи, молодежь, хотя и продолжает понимать родителей (76,6%), становится менее склонной к разделению их взглядов. Вероятно, в этот период происходит смещение приоритетов в сторону вторичной социализации, связанной с внесемейными контактами и самостоятельным опытом.

Особо заметна поляризация мнений у молодежи 25–30 лет. Среди этой возрастной группы 59,5% полностью понимают интересы своих родителей, что является самым высоким показателем среди всех возрастных категорий. Однако одновременно 50,2% из них заявляют, что родительские интересы им непонятны. Такое противоречие может быть обусловлено тем, что молодые взрослые, подобно подросткам, переживают переходный этап, связанный с адаптацией к новым социальным ролям.

Результаты опроса студентов, проведенного в 2007 году, предоставляют дополнительное понимание межпоколенческих отношений. Студенческая молодежь выделяет неизбежность конфликтов между поколениями, часто объясняя их различиями в мировосприятии, воспитании, ценностях и правилах поведения. Родительские взгляды, сформированные в прошлом, нередко противоречат современным представлениям молодых людей.

В каждой семье конфликты могут разворачиваться по разным линиям: между матерью и дочерью, бабушкой и внучкой и так далее. Проблемы возникают, когда разногласия обеих сторон преувеличиваются, а стремление идти на компромисс отсутствует. Старшее поколение склонно настаивать на своем опыте, тогда как младшее ищет новые пути, что приводит к столкновению взглядов.

Наиболее острыми конфликты становятся в семьях, где утрачены общие ценности, традиции или религиозные устои. Здесь доминирует индивидуализм, нежелание признавать мнение другого, что усугубляет противоречия. Подобные конфликты особенно характерны для периодов перемен, когда общественные нормы и ценности подвергаются значительным трансформациям.

Часто конфликты выражаются в нравоучениях, навязывании убеждений и попытках родителей контролировать молодежь. Молодые люди, более динамично адаптирующиеся к современности, воспринимают это как чрезмерную опеку. Родители, в свою очередь, руководствуются накопленным жизненным опытом и желанием уберечь детей от ошибок, что иногда противоречит потребности молодежи в самостоятельности.

Существенным фактором конфликтов является педагогическая некомпетентность родителей, которые нередко не знают, как донести до детей важные идеи, например, о вреде курения. Переходный возраст детей и их личностное становление могут приводить к непредсказуемым реакциям, что усиливает разногласия. Занятость родителей на работе, недостаток времени на общение с детьми также вносят свою лепту в возникновение разобщенности, которая, накапливаясь, приводит к взаимному отчуждению поколений.

Современная молодежь нередко сталкивается с ослаблением дисциплины и уважения к старшим, что объясняется влиянием таких факторов, как негативное воздействие улицы, употребление алкоголя, курение и отсутствие мотивации к учебе. Молодые люди зачастую считают, что родители обязаны их обеспечивать, не задумываясь о собственной ответственности. В российском обществе усиливается влияние западных моделей поведения, включая негативные примеры, которые подростки перенимают некритично. Это становится источником конфликтов с родителями, что иногда приводит к уходу подростков из дома, вовлечению их в асоциальное поведение, бродяжничество, пьянство и даже преступления.

Основные причины ослабления связей между поколениями:

1. Социальные изменения. Ускорение ритма жизни, появление новых ценностей и культурных норм.
2. Экономические факторы. Необходимость раннего заработка и самореализации среди молодежи.
3. Технологическая трансформация. Широкое использование гаджетов и интернета, заменяющих живое общение.
4. Разрыв в воспитательных подходах. Опыт старшего поколения часто воспринимается молодежью как устаревший и неприменимый.
5. Утрата семейных традиций. Ослабление роли семьи как основного источника передачи культурных и нравственных ценностей.

Межпоколенческий конфликт в семье включает не только разногласия между родителями и детьми, но также и более сложные ситуации, такие как противоречия между прародителями и внуками, тещей и зятем, свекровью и снохой. Наиболее острыми такие конфликты становятся в семьях, где молодое и старшее поколения вынуждены жить вместе. Различия в образе жизни, привычках и потребностях усугубляют разногласия, которые могут проявляться в форме враждебности, частых ссор и даже переходить в серьезные семейные кризисы. Нередко такие конфликты скрыты за бытовыми проблемами, но их последствия могут быть крайне тяжелыми.

Разногласия внутри семей могут возникать из-за поведения как родителей, так и детей. Иногда такие конфликты носят характер наследуемых, передаваясь из поколения в поколение. Молодежь стремится модернизировать традиционные нормы, что вызывает сопротивление старшего поколения, придерживающегося более консервативных взглядов. Разница в воспитании, ценностях и жизненных приоритетах делает взаимопонимание сложным. Современные родители и их дети выросли в разных социальных условиях: старшие поколения жили в эпоху СССР, тогда как молодежь формируется в условиях совершенно других культурных реалий.

Сегодняшнее молодое поколение часто вынуждено раньше становиться самостоятельным, зарабатывая на жизнь, образование и другие нужды. Это, в свою очередь, обостряет конфликты с родителями, которые нередко считают опыт своей молодости универсальным, а молодежь воспринимает его как устаревший и неприменимый. Родители могут обижаться на недостаток интереса к их советам, что также усиливает разногласия.

Пути решения межпоколенческих конфликтов

Решение межпоколенческих конфликтов требует усилий обеих сторон. Начать можно с формирования правил общения, которые устраивают всех членов семьи. Важно не обвинять друг друга, а стремиться к взаимопониманию, принимая особенности каждой стороны. Родители, проявляя любовь и заботу, часто стараются принимать решения за детей, что вызывает сопротивление. Более эффективным подходом станет совместное обсуждение проблем и предложений, что позволит снизить напряженность и укрепить семейные отношения.

Возможные способы укрепления взаимопонимания между поколениями:

• организация семейных мероприятий, которые способствуют сплочению;
• совместное обсуждение семейных правил и обязанностей;
• уважение к личным границам каждого члена семьи;
• поддержка инициатив молодежи, которые способствуют их развитию;
• постепенное вовлечение молодых людей в принятие семейных решений.

Тем не менее, в некоторых семьях конфликты возникают редко. Это объясняется тем, что родители придерживаются современных взглядов, а молодежь проявляет терпимость к их требованиям. Молодые люди, стремящиеся к гармоничному развитию, счастью и успеху, активно работают над своей жизнью, избегая конфликтов. Родители в таких семьях предоставляют детям свободу выбора, что способствует укреплению семейных связей.