Характеристика основных функций современной семьи

Основные функции жизнедеятельности семьи имеют прямую связь с удовлетворением некоторых потребностей ее членов. Современная социальная психология предлагает сразу несколько вариантов характеристик функций семьи. Здесь ключевую роль играют разнообразные факторы вроде стадии жизнедеятельности семьи, количества детей, уровня благополучия, места проживания, характера профессиональной деятельности супругов и др.

Среднестатистическая семья характеризуется конкретным набором жизненно важных функций, исключив которые можно утратить смысл существования семьи. Важно, что ни одна из классификаций не может быть распространена на весь жизненный цикл семьи, потому что со временем в функциях семьи происходят изменения – некоторые из них утрачиваются, некоторые претерпевают корректировку с учетом новых социальных условий, а другие и вовсе превращаются во вспомогательные.

Но также стоит отметить, что есть функции, которые в определенной форме сохраняются реально или потенциально на протяжении всего жизненного цикла полноценной семьи. Среди них можно отметить такие как воспитательную, хозяйственно-бытовую, деторождения, сексуальных отношений, интеллектуального общения и психологической разрядки. Они разные по объему и характеру своего происхождения, но являются цельной социально-психологической системой, где реализация какого-либо элемента непосредственно связана с качественными параметрами других. Остановимся подробнее на каждой из них.

Особенности воспитательной функции семьи

Воспитательная функция предполагает формирование личности ребенка, систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на определенного члена семьи в течение всей его жизни, регулярное психолого-педагогическое воздействие родителей и прочих взрослых семьи на детей. Эта функция реализуется при помощи некоторых психологических механизмов: притязание, ожидание, сравнение, достижение, взаимовлияние, удовлетворенность собственной сложившейся ролью.

В семье формируется более жесткая ролевая структура, если сравнивать ее с большинством малых групп. От любого члена семьи вне зависимости от его возраста и статуса ожидается поведение, соответствующее некоторому образцу (к примеру, от отца – образцу мужчины и лидера, от сына – образцу умницы, от жены – хозяйки дома и т. д). То, как выполняется эта роль, влияет на формирования у окружающих оценки. В случае, если они замечают несовпадение реальности с их ожиданиями, может наблюдаться осуждение с их стороны.

Также в малой социальной группе происходит определение и постоянное уточнение верхней и нижней границ ролевых ожиданий. К примеру, есть некий диапазон, в котором поведение, то есть, исполнение роли родителей, детей в семье может быть рассмотрено как социально приемлемое.

В процессе реализации воспитательной функции семья гарантирует социализацию как подрастающему поколению, так и старшему поколению. В особенности, к реформам в различных сферах жизни современного общества.

Функция хозяйственно-бытовых отношений

Такая функция предполагает общественное воспроизводство средств к жизни, наличие собственного бюджета, ведение хозяйства, организация потребительской деятельности с целью удовлетворить различные человеческие потребности. Такой процесс сопровождается и формированием внутрисемейных отношений, их содержание по большей части определяет вид хозяйственной деятельности (сфера домашних дел). Имеют в виду организацию питания в семье, покупку и содержание домашнего имущества, обуви и одежды, благоустройство жилья и создание уюта, организация жизни и семейного быта, формирование и расходы семейного бюджета.

Каждому члену семьи, исходя из целесообразности, необходимости решения насущных проблем или предрасположенности к ним же, отводится некоторая социальная роль, к примеру добытчика, исполнителя, мастера, потребителя, инициатора и др. Распределение ролей в этом процессе, однажды принятое семьей, в течение времени немного меняется. Может заметно снижаться активность участи в домашнем хозяйстве некоторых членов семьи (жены или мужа, взрослых детей, которые могут быть слишком сильно заняты профдеятельностью). Так со временем – от молодой семьи до зрелой – создается некоторая поляризация хозяйственно-бытовых отношений: частичная автономия мужа или жены от других членов семьи. Семья также организует бытовое обслуживание людей, содержание в определенном состоянии жилья, домашнего имущества, обуви, одежды, разных устройств и приборов в быту.

В этом случае обеспечиваются условия для сна и отдыха, восстановления израсходованных физических и душевных сил. Совместная еда как своеобразное общение может укреплять и восстанавливать скорее эмоциональный и интеллектуальный аспекты взаимоотношений: общность взглядов, мнений, суждений, настроений, состояний и др. Совместная деятельность в быту и устройстве жилья положительно сказывается на сближении интересов, устремлений, целей – то есть, развивает мотивационный и волевой аспекты членов семьи, создает нужные предпосылки формирования сплоченности в семье. Такие условия помогают лучше понять вероятные конфликтогенные области взаимоотношений, найти наиболее эффективную форму их избегания.

Супруги должны обладать определенным уровнем терпения, старания и взаимопонимания, в частности, во время экономических реформ в стране, чтобы успешно решать вопросы формирования и расходования денежных средство, пополнения бюджета, материального положения. Очень часто такая сторона семейной жизни приводит к деформации взглядов и установок, особенно у молодых супругов с образованием и профессией. В ходе исследований этой проблемы в молодых семьях стало понятно, что основная роль в создании бюджета семьи закреплена за мужчиной. Потому что меньше, чем у 45% молодых жен из городов, и 25% из небольших населенных пунктов есть возможность быть частью пополнения семейного бюджета. И без того невысокие показатели снижаются в силу невозможности жен выйти на работу по специальности, беременности, проблем устройства ребенка в детское учреждение, отсутствия своего жилья и др.

Но современная, и, в частности, городская семья, отличается другой тенденцией: роль жены преобладает в формировании семейного бюджета относительно возможностей главы семьи. Число таких случаев в последнее время стремительно растет – такое наблюдается в каждой восьмой нуклеарной семье.

Появляющиеся комплексы зависимости, неполноценности и прочие, которые можно назвать психотравмирующими последствиями, отрицательно сказываются на развитии взаимоотношений между супругами и их окружением. Здесь супруги должны проявить достаточно такта, сдержанности, терпения в общении, чувства «границы ранимости» близких и родных.

Как видно, наиболее объемная функция хозяйственно-бытовых отношений подразумевает внимательное изучение супругами всех областей домашних дел и поиск благоприятных и конфликтных условий действий каждого из них (с учетом индивидуальных акцентуаций характера).

Специфика функции интеллектуального общения

Наиболее проблематичной из всех функций можно считать функцию интеллектуального общения – в силу недостатка времени и современного ритма жизни, а также отсутствия между супругами духовной близости, эмоционального контакта и общности взглядов вкупе с жизненными ценностями. Основная задача такой функции – обеспечить взаимопонимание как наиболее прочное основание семьи.

Отличительной характеристикой многих семей является то, что некоторое время члены семьи могут просто не общаться, либо общаться, но очень мало или выборочно (обычно общение происходит между одним из супругов и детьми). Первые две функции так или иначе закрепляются в семье, благодаря чему она и существует. А вот функция общения считается довольно уязвимой. Важным моментом для современной семьи является информационная, эмоциональная насыщенность контактов. Особое место занимает значимость понимания жестов, пауз, сдержанности или интенсивности речи, творческие находки и поиски компромиссов в действиях и решениях, мобильность в растворении стереотипов «отчуждения», обеспечение преемственности взаимопонимания в семье. Также важны сильные и устойчивые тенденции в формировании цельных взглядов, суждений, оценок и отношений, которые актуализируют мотивы причастности каждого члена семьи к проблемам другого.

На то, как развивается интеллектуальное общение в семье существенно воздействует уровень образования супругов и необходимость постоянно совершенствоваться. Особенно в сфере музыки, культуры, искусства, педагогики, техники, психологии, литературы и др. Все это достигается с течением времени, когда появляется новый жизненный опыт, родители методично передают своим детям самые разные знания и умения.

В некоторых семьях можно наблюдать образование некоторого рода лицеев (шахматного, авиамодельного, кораблестроительного, радиотехники, автодела, народного творчества и др). Ничего удивительного в том, что дети из семей артистов, ученых, музыкантов, военных становятся продолжателями семейной традиции. Это становится важной основой формирования современной семьи и ее духовного потенциала. Однако около 70% семей из российской глубинки полагают, что у них не так много возможностей культурного роста в сравнении с городскими. Это становится одной из причин, почему молодые семьи, столкнувшиеся с трудностями местного характера и перипетиями переустройства общества, так и не смогли оказаться выше пороков психологии индивида или супружеских отношений.

Поэтому функция интеллектуального общения для них так и остается чем-то нереализованным. Тут можно задать вполне ожидаемый вопрос относительно того, может ли быть устойчивой малая социальна группа, если ее часть не может функционировать? В качестве ответа можно сказать, что укрепление семьи означает обеспечение ее активное функционирование вне зависимости от обстановки, а также обучение людей культуре взаимоотношений, развитие у них психологического такта, гуманности и духовности.

Функция интеллектуального общения отличается принципом гуманности. Он основан на формировании и проявлении отношения к другому, как к себе, и к себе, как к другому, предполагает взаимную щедрость и доброту, уважение и требовательность. Это одно из условий, обеспечивающих благополучный социально-психологический климат в семье. Каждый член семьи нуждается в уюте и комфорте, доверительном отношении, чувстве защищенности и покоя. Однако еще важнее, чтобы человека понимали, а полное взаимопонимание проявляется во взаимной готовности и умении сочувствовать и сопереживать, видеть настроение друг друга, понимать, что супруг или супруга любит и не любит, хочет и не хочет. Достичь такого взаимопонимания невозможности без особого рода психологической близости между супругами, которая с годами меняется и становится прочной основой супружеского и семейного долголетия.

Суть функции психологической разрядки

Функция психологической разрядки крайне важна в вопросе упрочнения внутрисемейных связей. Она подразумевает наличие психологической закономерности психологической разрядки в семье, эмоционально-психологической поддержки супругами друг друга, способность разнообразить свободное от работы время, общие господствующие эмоциональные состояния и общую интерактивность семьи.

Помимо стандартных физических нагрузок, с которыми сталкивается каждый член семьи в сфере своей деятельности и которые непосредственно или опосредованно влияют на семью, есть различные факторы нервно-психического свойства, которые направляют невидимые удары на семью. Так как человек не может находиться непрерывно в нервно-психическом напряжении, ему необходима психологическая разрядка, а также снижение уровня переживаний до фонового значения эмоций. Большая роль в этом отводится непосредственно семье, но есть условие – что присутствует желанное ожидание встречи с ней. Условия для такой психологической разрядки не могут быть созданы мебелью, жилищем, атрибутами домашнего очага сами по себе – важное непосредственное общение с членами семьи.

К примеру, исследователи Мичиганского университета считают, что досуг как жизнь за пределами работы – один из ключевых факторов общего благополучия личности. Они говорят о том, что есть ассоциация совместного досуга со счастливым браком, в частности, в первые годы и после ухода детей из дома. Однако в настоящее время большинство семей заняты в разнообразных сферах общественно полезного труда либо частного производства, бизнеса, они вынуждены заниматься сразу несколькими видами деятельности одновременно и не особо обращают внимание на постоянно растущую продолжительность рабочего времени взрослых членов семьи. Они открывают для себя проблему, связанную с ролью досуга в предотвращении психических расстройств. Также они начинают осознавать значимость различных компенсационных мер, направленных на поддержание собственного здоровья и психологического здоровья семьи в целом.

Сложно переоценить значение досуга для человека и в плане повышения эффективности его деятельности. С учетом того, что значение работы берет начало из жизненного опыта досуговой деятельности, а не в обратном случае, то забота об улучшении работоспособности индивида не может стоять выше, чем забота о досуге членов его семьи. Все это говорит о том, что роль функций психологической поддержки в социальной работе с семьями и усилия самих семей в плане организации досуга приобретают первостепенное значение.

Роль и значение функции деторождения и сексуальных отношений

Цельность сексуальной потребности, обеспечивающей в итоге продолжение рода и любви как высшего чувства – это и есть функция деторождения и сексуальных отношений, которые нельзя разделить. Но для каждой из них свойственны определенные позитивные для брака аспекты по части психологии или психофизиологии и пр. Одной из важнейших ценностных ориентаций вступающих в брак молодых людей является ориентация на сексуальные отношения, а сам брак в большей степени является средством для достижения объекта сексуального влечения. Позже такое влечение трансформируется в супружескую любовь.

Любовь представляет собой интенсивное, напряженное и довольно устойчивое чувство объекта, которое физиологически обусловлено сексуальными потребностями и выражается в социально формируемом стремлении представать в жизнедеятельности других посредством личностно значимых черт. Это нужно для пробуждения у других потребности в ответном чувстве такой же интенсивности, устойчивости и напряженности.

Супружеская любовь является характерным для семьи высшим чувством. Его содержание и структура были успешно определены русским философом В. С. Соловьевым, который указал на то, что в семье существует 3 вида любви: восходящая, нисходящая и равная. Восходящей любовью можно назвать детскую любовь к родителям, она получает больше, чем отдает. Нисходящая любовь является родительской, она отдает больше, чем получает. А вот равная любовь – это взрослая супружеская любовь, которая в одинаковой степени получает и отдает. По своей природе человеческая любовь тяготеет к равновесию давать и получать, хоть и довольно колеблющемуся. Эта тяга вместе с наслаждением чувств и представляет собой суть любви и ее естественную психологическую материю.

Любовь и супружество являются большой загадкой, с которой психологи только начали работать. В психологической практике механизм одной из сил притяжения описывают следующим образом: нередко психолог в беседе с супругами на приеме приходит к мысли, что в случае успешного объединения характеров мужа и жены в одном человеке, такой человек мог бы стать совершенным. В таких парах поражает выбор спутников с теми чертами, которых у них нет – чтобы приблизиться к цельности. Главной целью супружество можно считать желание дополнить самого себя как личность и получить новые психологические качества.

На смену патриархату (с отцом во главе) приходит биархат (главенство обоих полов), что приводит к тому, что мужчины начинают ощущать дефицит психологических качеств. Наблюдается заметная зависимость супружеской любви от характера удовлетворения сексуальных потребностей, особенностей их регулирования и отношения супругов к проблеме рождения детей и к детям, в частности. Проблема деторождения является наиболее актуальной для почти каждой семьи, а сегодня она еще сопряжена с часто неразрешенными противоречиями. К примеру, с одной точки зрения дети являются фактором стабилизации семьи, а с другой – массой проблем (начиная неприемлемыми условиями для жизнеобеспечения и заканчивая деформированными взаимоотношениями между супругами).

Обычно со временем на взаимоотношения между супругами влияет сам фрагмент реальной помощи со стороны мужа жене – в предродовой и послеродовой периоды. Опрос говорит о том, что среди глав семейств представителей сложных профессий 34-72% мужей в разных регионах не могли сопроводить жену в роддом и потом забрать ее оттуда с ребенком. Свыше 40% мужей вообще не принимали участия в такой процедуре. А 24% мужей вообще увидели своего ребенка только после 2 и больше месяцев после его рождения.

При сравнении таких исследований за последние 20 лет можно обнаружить занятную тенденцию: рождаемость детей снизилась почти во всех семьях. К примеру, в 80-е гг. в городских семьях центральной части страны в среднем было 2,5 ребенка на пару – и это было нормой восполняемости поколения. Сегодня же аналогичный показатель равен менее 2 детям. Только 3% опрошенных семей сказали о том, что хотят иметь больше двух детей. Проводимые среди молодых семей исследования только подтверждают эту тенденцию. 60% опрошенных мужчин сказали, что хотели бы иметь 1-2 детей. Верхние границы таких установок у каждого 3-го не подтвердились со стороны супруги. Снижение рождаемости детей и всем известные симптомы эгоизма в случае одного ребенка в семье становятся проблемами для семьи и общества, а также говорят о уменьшении значимости функции сексуальных отношений и деторождения.

Отдельные авторы вроде А. И. Антонова, Г. Навайтиса, А. Г. Харчева и В. М. Медкова определили наличие специфических и неспецифических функций семьи. Среди специфических – рождение детей (репродуктивная функция), их содержание (экзистенциальная функция), воспитание (социализация). Среди неспецифических – те, что связаны с накоплением и передачей собственности, статуса, организацией производства и потребления, досуга и отдыха, заботой и здоровье и благополучии членов семьи, созданием микроклимата, который бы способствовал устранению напряжений и самосохранению. Эти функции указывают на то, что между семьей и обществом связь носит исторический характер. Они раскрывают исторически преходящую картину, каким образом осуществляется рождение, содержание и воспитание детей в семье.

Если посмотреть на страны Европы и США, то можно сказать уверенно об уходе традиционной семьи в прошлое. Американская семья подвержена влиянию таких мощных и устойчивых сил, что невозможно говорить о возрождении традиционной семьи в принципе. История американской семьи связана с медленной потерей ее функций. Современные тенденции говорят о том, что монополия американской семьи на регулирование интимных отношений взрослых, деторождение и уход за детьми, будет сохранена и в будущем. Но неминуем частичный распад даже таких довольно устойчивых функций. К примеру, характерная для семьи функция воспроизведения будет реализовываться и незамужними женщинами. А вот функция социализации по большому счету будут поделена между семьей и посторонними людьми, вроде воспитателей игровых групп, центров по уходу за детьми.

Дружеское расположение и эмоциональная поддержка станут доступны не только в пределах семьи. Так семья встанет в один ряд с другими социальными структурами, управляющими воспроизводством, социализацией и регулированием интимных отношений. Так как разрушение функций семьи будет происходить и дальше, то она потеряет характерную ей святость, но из американского общества никуда не денется. К слову, попытки руководителей ведущих стран возродить функции семьи и подчеркнуть ее значимость находят поддержку в СМИ (это больше всего заметно в российских СМИ). Довольно долго тема семьи и семейных отношений была под своего рода запретом, считалась делом интимным и личным. Но последнее время телепередачи, журналы, газеты занимаются активной пропагандой опыта семейной жизни, особое значение придавая психо-эмоциональной и социокультурной сферам семьи.