Аксиологический подход в педагогике (или ценностный)
это механизм, являющийся связующим звеном между познавательным и практическим подходами; устанавливающий взаимосвязи между ценностями, социальными и культурными факторами и личностью.
- Предмет: Педагогика
- Автор: Косяков Дмитрий Алексеевич
Похожие термины по предмету Педагогика
Профессиональный рост учителя
это процесс развития, интеграции и осуществления в педагогическом труде профессионально важных личностных свойств и способностей, профессиональных знаний и умений; функциональное высококачественное преобразование человеком собственного внутреннего мира, что в результате приводит к сознательно новому способу жизни.