Главный аспект воспитания по данной методике

это педагогический взгляд на воспитание с позиции общечеловеческой культуры, педагогическое представление о слагаемых воспитательного процесса в качестве освоения и усвоения мира подрастающим ребенком, определение содержания воспитательного процесса как системы взаимоотношений к ценностям добродетельной жизни достойного человека, а знаний и умений – как средств жизненных ценностных взаимоотношений человека с миром.

Похожие термины по предмету Педагогика

Основная роль классного руководителя

это создавать в классе такие условия, при которых жизнедеятельность учащихся была бы успешной и комфортной.

Статьи справочника, в которых встречается термин

  • Не получается написать работу самому?

    Доверь это кандидату наук!