Задание
. Сопоставьте ленинский проект советского федерализма и сталинский проект автономизации. Какой из них представляется вам наиболее оправданным для нашей страны? Как история разрешила этот спор через 70 лет?
Работа оценена на отлично! Спасибо большое менеджеру за обратную связь, а исполнителям за прекрасно выполненную и оцененную преподавателем работу!
Спасибо за работу. все устроила. приветливые менеджеры. все перезванивают и уточняют. Сделали точно в срок. Работа устроила. Преподаватель оценил.
Работа выполнена на высшем уровне, спасибо за ваш труд
Переделали по рекомендациям. И приняли реферат сразу после переделки. Все отлично.
спасибо за работу! сделали быстро и как надо!
Работа оценена на 80% Спасибо, результат устроил!)
Работу приняли без доработок! Спасибо!
Антиплагиант просто сказка 83%
Это хорошо хорошо я так горжусь вами и желаю вам всего хорошего и всегда рядом..... большое спасибо вам
Мне понравилось! Спасибо!
В данном реферате будет проведено сопоставление Ленинского проекта советского федерализма и Сталинского проекта автономизации в историческом контексте. Будут рассмотрены основные принципы и практическое воплощение этих проектов, их влияние на политическую и экономическую жизнь страны, а также последствия, которые они оказали на дальнейшее развитие России.
Историческое развитие позволяет нам сегодня взглянуть на эти два проекта с новой перспективы и понять, какие уроки мы можем извлечь из этого сравнения для современного общества.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
Педагогика мирового масштаба начала формироваться в середине столетия. Первым педагогом был Константин Дмитриевич Ушинский, который стал действительно народным учителем, так как Ломоносов – народным учёным, Суворов – полководцем, Пушкин – поэтом. Его упоминали многие последователи, которые действи….
Читать дальшеДля того, чтобы передать знания и навыки воспитуемым, педагогу нужно адаптировать информацию таким образом, чтобы ребенок мог ее усвоить. Это обязательное условие эффективности процесса обучения. – это система адаптированной под цели педагогов информации, которая позволяет передать учащимся знания,….
Читать дальше– это, как следует из названия учреждения, коррекция (исправление) и доразвитие психических и физических функций ребенка, имеющего особые потребности, в процессе получения им общего образования, подготовки к жизни и труду, реализации процесса социализации и адаптации к социуму.Коррекция имеет напр….
Читать дальше– это элементы, регулирующие процесс обучения. Потребности экономики закономерно приводят к развитию общества, как высококлассного и образованного. Лучшим результатом является укоренение грамотности в социальных массах. Таким образом, появляется возможность взрастить достойных специалистов и интел….
Читать дальшеПроблема развития коллектива получила свое специфическое заключение в психологической теории коллектива. Такой подход был обусловлен двумя обстоятельствами. Итак, с одной стороны, определенная традиция изучения коллектива в нашей отечественной науке. Но она имеет два источника. Первый характеризует….
Читать дальше
