Задание
В работе студенты должны ответить на следующие основные вопросы: 1. Основное (основные) и второстепенные направления деятельности автора. Исторический период, к которому относилась его деятельность. 2. Какой отрезок времени отделяет описанные события от времени написания текста записок? Это дневниковые записи, воспоминания «по горячим следам», воспоминания о далеком прошлом и т.п.? 3. С какой целью и в каком жанре написан анализируемый текст? 4. Можно ли сделать вывод о важнейших ценностях (целях), к которым стремится автор текста? 5. Заметно ли в стремление автора поразить воображение читателя? Можно ли говорить о наличии элементов скрытой или открытой полемики с оппонентами? Тяготеет ли автор к документальной точности или к художественному вымыслу? 6. Присутствует ли в тексте цитирование других произведений, документов, фольклора, использование рисунков и т.п.? 7. Какие явления политической, социальной, культурной, военной, хозяйственной жизни вызывают повышенный интерес автора записок, поражают его воображение? Как он их воспринимает и описывает? 8. В какой степени текст записок содержит информацию об авторских предубеждениях, предрассудках, политических, этнических, культурных или религиозных стереотипах? Выводы: 9. Изменилось ли после прочтения Ваше представление (мнение) об эпохе, описанных событиях, исторических деятелях, которые упоминаются в тексте? 10. В какой степени данный текст может использоваться при изучении соответствующего исторического периода? Можно ли называть его ценным историческим источником?
Пользуюсь услугами сайта давно и в этот раз мне понадобилась помощь в написании эссе, так как оставалось очень мало времени для сдачи работы, а я не успеваю. Автор максимально качественно написал работу, индивидуально подошёл к процессу. По всем критериям и пожеланиям эссе было написано идеально, а самое главное своевременно. Благодарю, мою работу приняли успешно, как всегда)))
Спасибо за оперативность, работа соответствует теме и заявленным параметрам.
Отлично, спасибо огромное за качество выполнения и быстроту!!!
Благодарю за качество и оперативность!
Спасибо. Все отлично!
все зачтено ,оценка хорошо
Спасибо, все четко
Спасибо большое!
Добрый день. спасибо за Эссе и даже, несмотря на доработку, получилась не плохая работа. Все достаточно быстро !
Тип: Эссе
Предмет: История
Влияние принятия храстианства на культуру древней руси
Стоимость: 800 руб.
Тип: Эссе
Предмет: История
Как отразилась концепция разделения властей шарля монтескье на россии
Стоимость: 400 руб.
Тип: Эссе
Предмет: История
Сравнить реформы александра первого и николая первого
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Эссе
Предмет: История
Сравнительная характеристика процессов исторического и культурного развития в регионе восточной азии
Стоимость: 600 руб.
Тип: Эссе
Предмет: История
Сравнительная характеристика процессов исторического и культурного развития в регионе восточной азии
Стоимость: 600 руб.
Тип: Эссе
Предмет: История
Перестройка горбачева соотношение целей и результатов
Стоимость: 1300 руб.
Самым важным источником исследования Старовавилонского периода в жизни государства Месопотамия является свод законов «Законы Хаммурапи», признанный самым выдающимся памятником древневосточной правовой мысли и юриспруденции (рисунок 1). Люди занимались их переписью и изучением в Месопотамии более ты….
Читать дальшеСамое начало нового царствования было ознаменовано созданием регентского совета, где самым активным его участником стал шурин крайне беспомощного и юродивого монарха из рода Рюриковичей - боярин Борис Годунов, который сумел сделать в период Опричнины блестящую карьеру при дворе (рисунок 1). Рис. 1 ….
Читать дальшеРеформы, проведенные Петром Великим, коснулись почти всех сфер жизни Российской империи. Они определили дальнейшее развитие страны.В 1689 году была свергнута царевна София и власть перешла к сторонникам царя Петра Алексеевича. Ему на тот момент было 17 лет, он делил престол со своим братом Иваном V….
Читать дальшеВажной предпосылкой церковного раскола стала весьма значительная централизация власти, которая повлияла на отношения церкви и государства. Стоит отметить, что эти институты и ранее не отличались теплыми взаимоотношениями. Уже с конца XIV в. возникают конфликты, а один из самых драматичных случился ….
Читать дальше
