Задание
Андрагогика: принципы и особенности
Работа сделана грамотно, преподаватель похвалил. Спасибо за Ваш труд! =)
Личное мнение что сделан реферат на хорошо, но придирчивый преподаватель поставил удовлетворительно ,говоря что слишком урезано,кратко ,сокращенно, но это уже другая история. Работу приняли уже хорошо.
Отличная работа, спасибо! Получила высший балл.
Благодарю за работу, всё устраивает.
Спасибо. Выполнено в срок. У преподавателя не возникло дополнительных вопросов
Благодарю за работу. Очень помогли. Над этой темой продолжаем работать, много интересного.
отлично, заказывала как резерв, но не понадобился
Все хорошо, выполнен ли в срок по требованиям.
Здравствуйте, Работа сдана на отлично! спасибо огромное!!!! Близится сессия, буду обращаться к вам еще.
спасибо!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
В период младенчества родители прежде всего уделяют внимание таким вопросам, как полноценный уход и соблюдение режима, но и о воспитании ребенка также необходимо задуматься. С момента рождения и до года дети проходят стадию активного физического развития, адаптации к окружающей среде и получения пе….
Читать дальшеСелестен Френе появился в в семье крестьян. Детство у него было трудное. Не успевая окончить школу, призывают в армию. Во время войны получает тяжелое ранение, что предполагает долгое лечение. В году он начинает свою педагогическую деятельность в небольшой деревенской школе Бар-сюр-Луп.Такие уче….
Читать дальшеРазвитие педагогики происходит в условиях ее тесной взаимосвязи с научно-техническим прогрессом и явлениями, которые им исследуются, с социально-экономическими условиями жизни и потребностями человеческой деятельности. Факт подобной связи провоцирует возникновение все новых проблем, действительно д….
Читать дальшеПринципы обучения нужно рассматривать системно. Система принципов обучения формировалась посредством раскрытия взаимосвязей и взаимообусловленности принципов и объединила их пары в общие названия, например: «научность и доступность», «систематичность и связь теории с практикой» и другие. Таким обра….
Читать дальшеГлавная цель воспитания неизбежно находит отражение в уровне развития общества, его производительных силах, производственных, экономических, правовых отношениях и истории общественных традиций. Подрастающее поколение и каждый человек в отдельности испытывает на себе влияние множества факторов. Еще ….
Читать дальшеМетодам обучения посвящено множество практических и теоретических исследований как общей, так и более узкой направленности преподавания. Актуальность методов обучения до сих пор не угасла, и повсеместно принимаются всевозможные меры по созданию системы методов обучения, разработке подходов их приме….
Читать дальшеВ процессе обучения в ВУЗе создается основа будущей карьеры. В этот период студенты вступают в новые контакты, обретают опыт профессионального воздействия. Требования к современным выпускникам педагогического ВУЗа довольно высокие.Все умения подразделяются на категории. – умение учиться. – умени….
Читать дальшеПедагогика рассматривается в качестве системы педагогических знаний. Система находится в постоянном совершенствовании и обогащении новыми познаниями.Классификация системы педагогической науки:Особая группа педагогических наук имеет частичные предметные методики, которые концентрируются на изучении ….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше