Эссе по педагогике: «Что представляет собой риторический канон изложите четыре закона риторики» заказ № 4152426

Эссе по педагогике:

«Что представляет собой риторический канон изложите четыре закона риторики»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Какое значение они имеют в педагогическом процессе? Приведите примеры их реализации в практике учителя физической культуры. 3000 знаков

Срок выполнения от  2 дней
Эссе по педагогике: «Что представляет собой риторический канон изложите четыре закона риторики»
  • Тип Эссе
  • Предмет Педагогика
  • Заявка номер 4 152 426
  • Стоимость 700,0 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 05.07.2019
Выполнено: 06.07.2019

Как оформить заказ на эссе По предмету Педагогика, на тему «Что представляет собой риторический канон изложите четыре закона риторики»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы
Узнай стоимость
Это быстро и бесплатно :)
Связаться через
Я принимаю условия пользовательского соглашения и  политики приватности, а также даю свое согласие на обработку моих персональных данных

Отзывы о выполнениии эссе по педагогике

Рейтинг
0,00 из 5 (0 голосов)

Пример фрагмента эссе по педагогике, который вы можете получить

«Что представляет собой риторический канон изложите четыре закона риторики»

Риторический канон в педагогическом процессе

Риторический канон – это основополагающий элемент искусства красноречия, который находит свое применение не только в области речи, но и в педагогике. Он включает в себя четыре закона риторики, каждый из которых играет важную роль в формировании и развитии коммуникативных навыков студентов.

  1. Закон инвентио (изобретение) – этот закон поощряет студентов активно изучать и искать информацию по теме работы. Это позволяет им формировать собственное мнение, аргументировать свои высказывания и развивать креативное мышление. Например, студент, пишущий эссе по риторике, должен активно искать примеры применения риторических приемов в педагогической практике.
  2. Закон dispositio (структура) – этот закон обучает студентов правильной организации материала и логическому построению текста. Важно, чтобы каждая часть работы была связана друг с другом и поддерживала общую идею. Например, в эссе о риторике студент должен четко выделить введение, основную часть и заключение, где каждая часть имеет свою функцию.
  3. Закон elocutio (стилистическое оформление) – этот закон учит студентов выбору подходящего стиля и языка для передачи своих мыслей. Это помогает им укрепить эмоциональную связь с аудиторией и сделать текст более запоминающимся. Например, использование ярких примеров и аналогий в эссе облегчит понимание рассматриваемого материала.
  4. Закон memoria (память) – этот закон направлен на освоение студентами основных принципов запоминания и воспроизведения информации. Важно, чтобы они умели четко структурировать материал и убежденно выступать перед аудиторией. Например, студент, аргументирующий свою точку зрения на примере учебного процесса, должен четко запомнить ключевые тезисы и аргументы для убедительного выступления.

Таким образом, риторический канон является неотъемлемой частью педагогического процесса, помогая студентам развивать навыки эффективного общения, убеждения и выступления. Понимание и применение законов риторики позволяет им успешно выстраивать аргументацию, структурировать материал и вызывать доверие аудитории.

Закажи Эссе с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по педагогике
Теория по предмету «Педагогика»
Дошкольная педагогика

В этой статье речь будет идти о дошкольной педагогике в качестве науки, будет найден ответ на вопрос “Что такое дошкольная педагогика?”, а также определение самого понятия. Исходя из данного факта, считаем, что определить понятие “наука” в данной ситуации необходимо на основании современных источни….

Читать дальше
Закономерности и принципы воспитания

Эффективность воспитательного процесса зависит от того, насколько хорошо владеет педагог знаниями о закономерностях и принципах воспитания и умеет их применить в каждодневной практике. – это отражение объективной реальности воспитательного процесса, имеющего устойчивые, повторяющиеся значимые общие….

Читать дальше
Развивающие системы обучения

Д.Б. Эльконин вместе с В.В. Давыдовым, вырабатывая теоретические идеи Л.Н. Выготского, разрабатывали большой круг проблемной детской и педагогической психологии. Центром и темой для проведения исследования Эльконина служили детский мир, глубинные законы психологического формирования ребенка. По Эль….

Читать дальше
Системный подход в педагогике

Системный подход в педагогике нуждается в педагогике как в целостной системе, то есть в совокупности структурированных взаимосвязанных частей.Он отличается качественностью и современным подходом в сравнении с традиционным предметным. Он приходит на смену функциональному и аналитическому подходам, в….

Читать дальше
Сравнительная педагогика

Возникновение сравнительной педагогики было отмечено параллельно в нескольких странах. Интерес к воспитанию подрастающего поколения стал наблюдаться еще в древности. В Египте и Вавилоне особый интерес к воспитанию проявлял Геродот. А Тацит, римский историк, изучал особенности воспитания детей у дре….

Читать дальше
Становление системы образования

В процесс развития образовательной системы в России внесла свой значимый для данной сферы вклад так называемая эпоха Просвещения. В приведенный период времени в империи происходило становление государственной образовательной системы, которая многие свои элементы переняла с западноевропейского образ….

Читать дальше
Тематическое и поурочное планирование

– это трудоемкая работа в деятельности учителя и его подготовке к занятиям. Оно подразумевает деление на два вида: работа по календарно-тематическому планированию и проектная подготовка на каждый урок, – это поурочное планирование. Основными документами, на которые опирается учитель в течение свое….

Читать дальше
Учебные уровни и направленность

Соответственно закону «Об образовании» программы общеобразовательных учреждений ориентированы на решение задач становления общей культуры личности, адаптации человека к общественной жизни, формирование базы для сознательного выбора и получения профессиональных навыков посредством профильного обучен….

Читать дальше
Тесты по предмету «Педагогика»
Тест по теме «Тест с ответами по теме социальная педагогика»
Вопрос:
К мегафакторам социализации относятся…
Варианты ответа:
  1. планета, город, село
  2. космос, планета, мир
  3. общество, этнос, страна
  4. мир, страна, этнос
Вопрос:
В структуру микросреды развития личности входят…
Варианты ответа:
  1. неформальные объединения, компании
  2. культура общества и региона
  3. семья и родственники
  4. коллектив класса, школы
  5. средства массовой коммуникации
Перейти к тесту
Тест по теме «Тест с ответами по предмету педагогическая деятельность»
Вопрос:
В дородовой общине передача накопленного предшествующими поколениями опыта детям:
Варианты ответа:
  1. проходила в специально организованном образовательном процессе;
  2. производилась от случая к случаю;
  3. была «вплетена» в трудовую деятельность;
  4. дети самостоятельно по мере необходимости осваивали имеющийся опыт.
Вопрос:
Этимология слова «воспитатель» показывает его следующую основу:
Варианты ответа:
  1. питание;
  2. вождь;
  3. восхождение;
  4. воспрепятствие.
Перейти к тесту