Задание
Предмет: Математика Необходимо выполнить Проверочный тест 3 В каждом тесте по 40 вопросов. В самих тестах по 2 попытки, где-то уже по одной (указано сколько попыток осталось). Время прохождения не ограничено. ССылка на сайт: http://www.mogu24.ru/ Личный кабинет: пароль 1988070846732 (зайти можно без логина) Учебный материал находится там же, где и тесты. От клиента: нужно выполнять тесты с 1-ой и 2-ой сессии, все тесты. которые подсвечиваются зеленым уже выполнены, где красным-использована одна попытка. Выполнять нужно "белые и красные" тесты
Тест на отлично, менеджер Отвечал быстро, все вопросы решали оперативно и незамедлительно, это очень приятно, спасибо!!!
Работа на 5+
очень благодарна исполнителю
Забыл оставить отзыв, когда сделали заказ. Все отлично, надеюсь ваша организация и дальше будет предоставлять огромную помощь в учебе.
спасибо большое! на отлично справились!
Все отлично. Огромное спасибо
5
Молодцы
Супер, молодцы, Большое спасибо.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционна помощь по математике
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционная работа по математике
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционная работа по математике
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционная работа по математике
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционная работа по математике
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционная работа по математике
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Дистанционная работа по математике
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Вычислительная математика
Вопросов доступы для входа в личный кабинет в прикрепенном файле
Стоимость: 1300 руб.
Статья раскрывает смысл иррациональных выражений и преобразования с ними. Рассмотрим само понятие иррациональных выражений, преобразование и характерные выражения.При знакомстве с корнем в школе мы изучаем понятие иррациональных выражений. Такие выражения тесно связаны с корнями. – это выражения,….
Читать дальшеВ данной статье рассмотрено, как находить значения математических выражений. Начнем с простых числовых выражений и далее будем рассматривать случаи по мере возрастания их сложности. В конце приведем выражение, содержащее буквенные обозначения, скобки, корни, специальные математические знаки, степен….
Читать дальшеОпределение интеграла было дано еще в школе при вычислении площади криволинейной трапеции. Была рассмотрена непрерывная неотрицательная функция на отрезке , тогда сам отрезок развивался на равных частей точками . Отсюда получали, что площадь криволинейной трапеции была представлена в виде площаде….
Читать дальшеДанная статья рассматривает сравнение дробей. Здесь мы выясним, какая из дробей больше или меньше, применим правило, разберем примеры решения. Сравним дроби как с одинаковыми, так и разными знаменателями. Произведем сравнение обыкновенной дроби с натуральным числом.Когда производится сравнение дроб….
Читать дальше