Задание
Написать эссе по прочитанному тексту: подчеркнуть важные мысли автора, отметить новое для себя, указать спорные тезисы автора. Эссе не менее 2 страниц. Конспектировать книгу не нужно! Эссе – это выражение собственного мнения по прочитанной книге, а значит оригинальность текста 100% (возможно цитирование при необходимости). список книг смотрите в файле
Большое спасибо! Все хорошо.Всегда пользуемся только Вашими услугами и советуем друзьям.
При заказе работы менеджер быстро отвечал, рассказал как можно получить бонусы и помог в их получении. Работа выполнена отлично!
Отличное эссе. Выполнено в срок, все требования и условия были соблюдены автором, оригинальность работы соответствовала заявленной. Даже исправлять в работе ничего не пришлось. Оценка-отлично!
Отлично! Сам почерпнул много нового, некоторых фактов из жизни С.Джобса не знал.
Все хорошо, работу преподаватель оценил. Спасибо!
Не со всеми идеями я согласна, но вы привели список противоречий с примерами, поэтому за экзамен - отлично Ответ преподавателя.
Были исправления, но в целом неплохо
Работа принята, без замечаний. Очень высокий процент авторского текста. Спасибо автору
Уже не первый раз обращаюсь за помощью и всегда все выполняют вовремя Спасибо
Очень профессионально и качественно сделано. Спасибо большое автору!!
Эссе - это особый жанр письменной работы, который предполагает выражение собственного мнения на основе прочитанного материала. В данном случае, речь идет о книгах, относящихся к области семьеведения. В процессе написания эссе необходимо выделить важные идеи авторов, отметить для себя новую информацию, а также указать спорные тезисы и аргументировать свою позицию.
Эссе по дисциплине "Семьеведение" - это возможность проявить свою уникальность и аналитические способности, выразить свое мнение по прочитанным произведениям и продемонстрировать понимание ключевых аспектов семейных отношений.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Роль различных видов общения в интеллектуальном развитии человека
Стоимость: 400 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Специфика психического развития ребенка по сравнению с развитием животных заказ
Стоимость: 1000 руб.
В процессе коммуникации между людьми происходит обмен представлениями, идеями, интересами, настроениями, чувствами, впечатлениями и т.д. Все это можно назвать одним словом – информацией. Сведение имеет свойства:Обмен информацией возможен с помощью знаковых систем. В коммуникационном процессе их нес….
Читать дальше– это осознанная человеком психическая регуляция поведения и действий, которая обусловлена преодолением внутренних и внешних препятствий.В качестве характеристики сознания и действий воля рассматривается вместе с возникновением общества, трудовой деятельности.Все человеческие действия могут быть р….
Читать дальшеСоциально-психологическая мысль и наука прошла несколько этапов своего становления.Начальные знания в этом направлении присутствуют у древнегреческих и древнекитайских ученых Аристотеля, Гераклита, Гиппократа, Конфуция, Суньцзы и других. Ими описаны особенности характера людей, общественное предназ….
Читать дальшеВосприятие одним человеком другого – это обязательная составная часть общения. Общение не может быть эффективным, если восприятие и оценки, взаимопонимание партнеров не протекают корректно.Межличностным восприятием или социальной перцепцией называется сложный процесс восприятия внешних признаков че….
Читать дальшеДля статуса адвоката свойственно присваиваться на неопределенное время и не быть ограниченным определенным предельным возрастом. Тут же следует отметить, что на законодательном уровне происходит регламентирование возможности адвоката на определенное время осуществить приостановку своего адвокатског….
Читать дальшеИзвестный психолог Л.С.Выготский рассматривал развитие психики не как внутренний процесс, а как взаимодействие с обществом. В ходе этого взаимодействия ребенок присваивает выработанные на протяжении исторического развития и находящиеся в социуме формы психической деятельности. Идет не просто социал….
Читать дальшеНа сегодняшний день существует две главных теории обучения. Это деятельностная концепция преподавания и ассоциативная. Последняя была оформлена еще в 17 столетии. Основы метода разработал известный философ Джон Локк, который предложил понятие «ассоциация». Завершил оформление этой теории уже Ян Ком….
Читать дальшеПетр Яковлевич Гальперин создал теорию развивающего обучения, которая направлена на создание у учеников умственных действий, понятий и психических процессов. Сегодня над данной теорией работают последователи Гальперина, а специалисты различных направлений как отечественной, так и зарубежной науки ш….
Читать дальше