Задание
Сюжет каждого фильма должен быть рассмотрен как экспериментальная ситуация: сформулировать противоречия, на решение которых направлена экспериментальная деятельность; цель эксперимента; гипотеза; методы; социальная значимость; факторы риска.
работа выполнена в срок, требования соблюдены, немного внес поправки под себя и успешно сдал работу
здравствуйте, преподаватель оценил на высший балл, спасибо!!!))
Все супер, 100 из 100 баллов
Работу приняли, вопросов нет. Спасибо!
Спасибо за проделанную работу!
Работу засчитали. Все отлично. Благодарю Вас!
Уже не первый раз обращаюсь за помощью и всегда все выполняют вовремя Спасибо
Добрый день. спасибо за Эссе и даже, несмотря на доработку, получилась не плохая работа. Все достаточно быстро !
Отличный сервис. Всем довольна. Спасибо:)
Я не пожалел об обращении к вам!
Предмет исследования данного эссе - анализ двух фильмов, "Эксперимент" (Германия, 2004 г.) и "Пацаны" (СССР, 1983 г.). Задача исследования заключается в рассмотрении сюжета каждого фильма как экспериментальной ситуации, где необходимо выявить основные противоречия, на решение которых направлена экспериментальная деятельность.
Исследуемые фильмы представляют собой уникальные произведения кинематографа, которые отражают определенные социокультурные аспекты и вызывают интерес у широкой аудитории. Анализ каждого из них как экспериментальной ситуации позволит раскрыть глубинные мотивы действий персонажей, выявить основные темы и проблемы, затронутые в фильмах, а также проанализировать значимость данных работ для кинематографа и общества в целом.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Современные психологические технологии в образовании эссе
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Почему я хочу поступить в магистратуру по направлению проектирование образовательного пространства
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Практический опыт реализации введения фгос ооо в деятельности учителя начальных классов
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
В чм различие понятий систематичность и системность в обучении
Стоимость: 500 руб.
– это основополагающее определение в педагогике.Начало появления педагогики показывают, что дифференциация и интеграция, протекавшие стихийно, привели к разграничению функций воспитателя и учителя. К середине века в обществе появлялись аргументы за единство обучения и воспитания. Это мнение четко ….
Читать дальшеВ педагогике современности понятие образование рассматривается как процесс и результат, делающий возможным приобщение человека к различным познаниям об окружающей действительности, нравственных ценностях, социальному и общественному опыту, накапливающемуся поколениями.Если разбираться в том, что та….
Читать дальше– это часть общего воспитательного процесса, имеющая своей целью сформировать навык восприятия и преобразования окружающей действительности согласно законам красоты во всех сферах человеческой деятельности.Эстетическое воспитание призвано способствовать всестороннему гармоничному развитию личности.….
Читать дальшеДля того чтобы лучше узнать реальность, сформировать навыки и умения, углубить существующие знания в образовательном процессе, используются разнообразные практические методы. – это целенаправленная деятельность учителя и ученика, направленная на достижение конкретной цели обучения.Что касается прак….
Читать дальше
