Задание
Эссе-рассуждение по фильму "Кука",написать эссе-рассуждение включая ответы на вопросы: какие индивидуальные образовательные маршруты вами увидены, какие формы психолого-педагогического сопровождения вы увидели., с какими трудностями сталкиваются главные герои, какие рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению могут быть даны. Кол-во страниц 1-2, нужно сделать срочно!
Я не ожидала , что автор напишет такую хорошую работу. Я очень давольна. Спасибо
Спасибо большое команде профессионалов,все как всегда на высшем уровне.Зачет сдан успешно.
Спасибо большое за оперативную помощь.
здравствуйте, преподаватель оценил на высший балл, спасибо!!!))
Благодарю за оперативную работу как по первоначальному варианту, так и по быстрому исправлению появившихся замечаний!
Очень понравилась работа!) Написано с учётом всех требований, очень информативно. Единственное, что окончания некоторых слов пришлось подправить и часто повторяются существительные(в одном абзаце было много написано: азот, заменила синонимами) Но это мелочи, самое главное, что выполнили в срок и всё устраивает. Огромное спасибо!
Все хорошо)))
Работа выполнена в срок, преподавателем оценена на высокий балл.
Преподаватель отметил отличное оформление работы и достойное содержание. Оценка отлично. большое спасибо.
Все быстро и качественно! Спасибо!
Эссе-рассуждение по фильму "Кука" представляет собой анализ индивидуальных образовательных маршрутов главных героев, форм психолого-педагогического сопровождения, столкновение с трудностями и рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Роль различных видов общения в интеллектуальном развитии человека
Стоимость: 400 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Специфика психического развития ребенка по сравнению с развитием животных заказ
Стоимость: 1000 руб.
В 1913 году американский психолог Дж. Уотсон (1878-1958 гг.), который впоследствии стал теоретическим лидером бихевиоризма (от английского слова behavior, что означает «поведение»), заявил, что психология получит полное право называться наукой, только когда начнет использовать объективные экспериме….
Читать дальшеОбщение представляет собой форму коммуникации. Функции коммуникации между людьми обладают несколькими специфическими особенностями:Специфика человеческого обмена информацией состоит в особенном значении для каждой стороны общения соответствующей информации, включая ее значимость. Такая роль понятия….
Читать дальшеДля оценки интеллекта наиболее часто используется «коэффициент интеллектуальности», он же IQ. Этот коэффициент позволяет определить соотношение уровня интеллектуальных возможностей индивида со средними показателями, которые присущи его возрасту и профессиональной группе.Например, можно сравнить умс….
Читать дальшеТо, как человек взаимодействует с окружающим миром, отображается в его сознании и определяется им. Сознание (со-знание) — в русском языке этим термином обозначают совместность знания. В качестве его носителя выступает слово — в форме знака. Таким образом, сознание появилось и получило развитие в св….
Читать дальше
