Задание
Задачи: 1) охарактеризовать особенности формирования воспитательных систем в различные исторические эпохи; 2) проследить их эволюцию, используя метод сравнительно-исторического анализа; 3) выявить прогрессивные идеи, актуальные для современной педагогической практики ПРИКРЕПЛЯЮ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РЕФЕРАТА И К ЕГО ОФОРМЛЕНИЮ
Спасибо за помощь. Отличая работа, все выполнено в срок, учтены все требования и пожелания
Всё отлично, менеджер грамотно донёс информацию до автора, быстро отвечал и выполнял свои задачи
Благодарю,очень довольна сервисом,все быстро,четко,работа выполнена безупречно.Буду рекомендовать .
Благодарю за проделанную работу. Всё выполнено точно в срок. Были соблюдены все условия в задании. Автор постарался(лась). Я очень благодарна команде Заочник, и, конечно, обращусь ещё, если мне понадобится помощь! Всё круто!
работа отличная, не было никаких нареканий от преподавателя
Большое спасибо за помощь! Все отлично, главное быстро и качественно!
Все приняли, спасибо)) Было конечно много орфографических ошибок, но я их исправила! В целом всем довольна!
Великолепная работа! Получила зачёт на раз два , спасибо!
Все отлично , работа сделана намного раньше чем ожидалось , и все правки тоже прилетели моментально! Не говоря уже о том , что работа сама по себе была сделана очень интересно! Огромное вам спасибо)
Спасибо, не плохо поработали!
История образования связана с формированием воспитательных систем в различные исторические эпохи. Функции и методы воспитания менялись вместе с изменениями общественных отношений, экономики, политики и культуры. Проведем анализ эволюции воспитательных систем на примере исторических периодов.
Сравнительно-исторический анализ эволюции воспитательных систем позволяет выявить прогрессивные идеи, актуальные для современной педагогической практики. История образования – это не только долгий путь развития воспитательных систем, но и возможность изучения и применения успешных педагогических практик в настоящем.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
– это средство организации межличностных взаимоотношений между учениками и классным руководителем, целью которых является создание школьного коллектива и органов ученического самоуправления. – это создание условий для достижения учащимися необходимого социального опыта общественной жизни и формиро….
Читать дальшеОпытная работа играет важную роль в психолого педагогических исследованиях, поскольку позволяет применить на практике сформированные теоретические идеи, определить их истинность, выбрать советы и рекомендации для практикующих педагогов.Суть опытной работы состоит в проверке теоретических знаний, пр….
Читать дальше– это группа учителей образовательного учреждения. Он же выступает трудовой группой, имеющей обозначенные цели и задачи, образовательную программу деятельности. Его создают для образования учащихся.Педагогический коллектив выступает частью общественной группы образовательного учреждения, в котором….
Читать дальшеНачало третьего тысячелетия в отечественной образовательной системе – время формирования новой культуры воспитания, основными характеристиками которой выступает антропоцентризм, демократизм, плюрализм и вариативность социально-воспитательных педагогических стратегий, концепций в воспитании. понимае….
Читать дальше