Дипломная работа по педагогике: «формирование коллектива младших школьников во внеурочную деятельность»

Список источников

1. Васильева Т.А. Педагогика. Основы теории и практики. – Москва: Просвещение, 2018. – 320 с.
2. Иванов С.П. Воспитание коллектива в младших классах. – Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 256 с.
3. Кузнецова М.В. Внеурочная деятельность в начальной школе: методические рекомендации. – Екатеринбург: Уральский университет, 2016. – 180 с.
4. Сергеев А.В. Психология детского коллектива. – Москва: Наука, 2015. – 280 с.
5. Петрова Е.И. Формирование школьного коллектива в условиях внеурочной деятельности // Вестник педагогики. – 2019. – №4. – С. 45-52.
6. Нормативные документы: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), 2021.
7. Смирнова Л.Н. Роль внеурочной деятельности в социализации младших школьников // Педагогический журнал. – 2020. – №6. – С. 30-37.
8. Алексеев Д.Г. Методика организации коллективной работы в начальной школе. – Москва: Академия, 2014. – 240 с.
9. Тихомирова О.В. Особенности формирования коллектива младших школьников в летних образовательных лагерях // Современная педагогика. – 2018. – №3. – С. 12-18.
10. Громова И.Н. Воспитательные технологии в начальной школе. – Санкт-Петербург: Речь, 2017. – 200 с.
11. Федорова М.А. Социально-психологические предпосылки формирования коллектива в младшей школе // Вопросы психологии. – 2016. – №5. – С. 55-62.
12. Лебедев В.И. Педагогика развития детского коллектива. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 310 с.
13. Новиков П.С. Внеурочная деятельность как средство формирования навыков сотрудничества у младших школьников // Педагогика и психология образования. – 2019. – Т.24, №2. – С. 77-85.
14. Электронный ресурс: Министерство образования РФ. Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности: http://минобр.рф/metod-recomendacii, дата обращения 15.05.2024.
15. Карпова Н.В. Психология детской группы в коррекционной педагогике. – Казань: Изд-во Казанского университета, 2016. – 220 с.
16. Козлова Е.П. Организация творческой деятельности в коллективе младших школьников // Педагогические чтения. – 2018. – Вып. 12. – С. 104-110.
17. Зайцева С.М. Внеурочная деятельность и адаптация первоклассников // Начальная школа. – 2020. – №1. – С. 22-28.
18. Игнатьева А.К. Психолого-педагогические основы формирования дружного школьного коллектива // Вестник Образования. – 2017. – №7. – С. 58-64.
19. Медведева Т.Н. Технологии формирования коллектива младших школьников во внеурочное время. – Москва: Академия творчества, 2019. – 194 с.
20. Шишкина Л.И. Игровые методы в формировании коллектива младших школьников. – Санкт-Петербург: Питер, 2021. – 168 с.