Задание
предмет методика обучения и воспитания технология для мальчиков 5-9 классы ручная обработка металла
все отлично, во время, работа полностью устроила и оценка за неё тоже. спасибо
Оценка 86 В! Очень рада, что обратилась к вам! Спасибо менеджеру и автору на слаженную и своевременную работу!!
Менеджер великолепный, на счет работы исполнителя мнение двоякое.
Спасибо большое автору и сервису за работу! Качественно сделана, легко читается, сомнений нет.
Курсовая работа проверена и зачтена с первого раза. Благодарю за работу!
Все было хорошо, получила отличную оценку
Большое спасибо за оперативность и качество! Рекомендую.
Спасибо! Пришлось, конечно, немного доработать. В основном, по орфографии. Отметка преподавателя 94 из 100 возможных.
Сдал с первого раза. Без замечаний и вопросов.
Благодарю Вас за прекрасную курсовую работу! Защитила на отлично.
Предмет: Методика обучения и воспитания
Тема работы: Технология для мальчиков 5-9 классов. Ручная обработка металла
Данная курсовая работа посвящена изучению методики обучения и воспитания школьников на уроках технологии по теме "Технология для мальчиков 5-9 классов. Ручная обработка металла".
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
В -е годы ХХ века Л.С. Выготский сформулировал один из принципов современного обучения, который говорит об отсутствии плетения в хвосте развития самого обучения, а ведении его за собой. Данный принцип характеризуется связью развития и обучения, рассмотренными психологическими механизмами развивающе….
Читать дальшеЦели образования обычно определялись с помощью того набора умений, знаний, навыков, которые получал выпускник учебного заведения. В современных условиях подобный подход к обучению оказался несостоятельным и недостаточным.Результаты многих проведенных исследований показывают, что учащиеся сегодня за….
Читать дальшеДля того, чтобы передать знания и навыки воспитуемым, педагогу нужно адаптировать информацию таким образом, чтобы ребенок мог ее усвоить. Это обязательное условие эффективности процесса обучения. – это система адаптированной под цели педагогов информации, которая позволяет передать учащимся знания,….
Читать дальшеПроцесс обучения представляет собой закономерно развивающийся процесс, на который оказывают влияние общие закономерности следующих областей человеческой жизни:Существует целый ряд закономерностей обучения, основной из которых является совпадение целей и стремления учеников получать знания и оказыва….
Читать дальше