Задание
Индивидуальное и групповое консультирова... Итоговое задание к модулю ИПК Уважаемые слушатели! К сожалению, во все времена некоторые учащиеся заимствуют работы у других (как правило, уже принятых преподавателем). Понимая неизбежность этого стремления, все же предупреждаем, что при обнаружении заимствования будут аннулироваться результаты обеих сторон: и того, кто прислал заимствованную работу и того, кто предоставил свою работу для копирования. К сожалению, у преподавателей нет других способов сэкономить свои усилия и одновременно качественно выполнять свою работу по обучению и оцениванию усвоенных знаний. Если итоговое задание ТРИЖДЫ не принято преподавателем, несмотря на комментарии и замечания, оно направляется для оценки преподавательской комиссией. Описание-отчет практического кейса работы с ОДНИМ клиентом на протяжении ТРЁХ встреч (можно для взаимной тренировки работать с коллегами по группе, сохраняя анонимность изложения). Продолжительность одной встречи 1 час. Наиболее оптимальный вариант встречаться один раз в неделю. В описание должно входить: Часть 1. Описание самого кейса содержание самой работы по каждой встрече, история, рассказанная клиентом, описание самого клиента и взаимодействия клиента и консультанта, краткие итоги по каждой встрече Часть 2. Ответы на вопросы для анализа кейса (желательно сделать после описания кейса, по итогам трех встреч) ● формат проведения встреч, ● наблюдения за клиентом, включая вербальный и невербальный стиль изложения, ● применяемые техники и анализ их эффективности, ● запрос клиента и его динамика в ходе работы. ● приемы и упражнения из других подходов, если таковые применялись. ● анализ динамики смены этапов работы, анализ типических и характерологических особенностей клиента. Часть 3. Анализ результатов работы, общая рефлексия: ● что удалось, ● с какими трудностями столкнулись, ● какие были применены техники и приемы для преодоления сложностей во взаимодействии. ● что происходило в отношениях клиента и консультанта, ● какие феномены удалось заметить, ● что происходило с вашими чувствами как консультанта, ● какой общий итог от работы, ● выводы и направления для дальнейшей работы в рамках кейса. Итоговое задание по курсу ИПК направлено на оценку усвоения студентом на практике материала курса. Необходимыми условиями принятия итогового задания является: 1) наличие в отчёте всех частей задания и ответов на все вопросы; 2) раскрытое содержание клиентского кейса; 3) использование знаний из модуля, а именно - понимание и практическое применение в работе знаний об этапах, процедурах и приёмах индивидуального психологического консультирования. Применение в работе с клиентом знаний и техник об отдельных подходах не обязательно, и является дополнительной возможностью, не заменяющей знаний об основных вопросах модуля
Спасибо огромное за помощь, сложная методика, еще пару раз давали замечания, но я уже сам проникся, все приняли!!!
сделан профессионально! Приняли работу без проблем.Автор большой молодец!
Работа выполнена в срок.
спасибо вам, всё прошло отлично в практике
Благодарю за отчет по практике,оценили на отлично!!!
Немного поправила внутри работу, но в целом очень даже довольна автором! Написали отлично. По возможности хочу, чтобы и следующую работу писал данный автор!
Все отлично, спасибо
большое спасибо!!! Отличная работа и очень оперативно!!!
Приняли на 5, всем советую!
Тип: Отчет по практике
Предмет: Общая психология
Отчты по общему психологическому практикуму
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Общая психология
Уровень мотивации на школьную деятельность
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Общая психология
Стоимость: 3100 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Общая психология
Исследование самосознания личности
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Общая психология
Учебноознакомительная производственная и педагогическая практика
Стоимость: 6400 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Общая психология
Влияние тревожности на достижение успехов в работе
Стоимость: 2800 руб.
Обязательный учет личностного фактора при совершении различного рода преступлений немаловажен в юридическом смысле, и поэтому должен повсеместно применяться в уголовном и исправительном процессах. Но при этом важно отметить, что и юристы, и психологи, и психиатры нередко расшифровывают понятие личн….
Читать дальшеСемейные отношения и брак являют собой отношения имущественного и неимущественного характера между людьми, основанием которых служат родственные связи.В пункте 8 Преамбулы Рим I говорится, что семейные отношения должны охватывать брак, родственные связи по боковым линиям, свойство и родственные свя….
Читать дальшеПод международным коммерческим арбитражем (МКА) понимается специфический механизм работы с международными коммерческими спорами.В качестве стороны спора может выступать государство, но, важно ответить, что спор по своей структуре имеет частноправовой окрас, в качестве второй стороны всегда должно в….
Читать дальшеПо классно-урочной системе, принятой в школах многих стран, урок считается основной единицей образовательного процесса. Он ограничивается различными временными рамками, целью и составом участников мероприятия.Урокам свойственна определенная структура, которую обязан соблюдать каждый педагог. Но уро….
Читать дальше