Задание
Информационные технологии в психологии Контрольная работа файлы прилагаютя
работа принята преподавателем. отправляли на доработку, сделали быстро, спасибо
Оценка преподавателя "хорошо" и комментарий:Использована устаревшая терминология. Необходимо применять термины МСА.
Качественно и вовремя выполненная работа , вы ооочень помогаете в получении только отличных отметок.Спасибо!!!
Вышло дороже чем планировалось, но помогла скидка, бонусы и взаимопонимание. Работа была сложная, объемная и надо было сделать быстро. И в каком виде не понятно. Всё было сделано на отлично
Работа выполнена ранее назначенного срока, отвечает заданным критериям
Спасибо! Как всегда на высоте, работу оценили на отлично
Спасибо за помощь! Работа зачтена!
Вы просто молодцы буду только к вам обращаться
Всё отлично. Спасибо.
Контрольная работа зачтена с максимальным баллом. Как всегда, заказ был выполнен быстро и профессионально!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Общая психологиявведение в общую психологию
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Психология
Психология и педагогикатема воспитание детей в семье тактики взаимодействия родителей и детей
Стоимость: 800 руб.
К. ПирсонВ психологической науке категория «личность» одна из центральных, при этом, важнейшая практическая задача психологической диагностики характера – изучение личностных особенностей. Процесс систематизации знаний о личности, проходил две исторических фазы: фазу вербальных теорий и организован….
Читать дальшеИспользование информационных технологий обучения, или ИТО в современном мире носит весьма актуальный характер. В образование активно внедряются ИТО. Они помогают:Иными словами, ИТО повышают эффективность учебного процесса., или – совокупность электронных средств и способов функционирования, которы….
Читать дальшеЭтапы раздельных исследований составят части большого комплексного исследования, имеющего своей целью получить разносторонние сведения об объекте, его свойствах, отношениях при которых эти свойства сформировались. Раздельные исследования решают промежуточные задачи, конечной целью является комплекс….
Читать дальшеПодростковым считается период развития человека с 11-12 до 15-16 лет. Для него характерно бурное психофизиологическое развитие и перестройка социальной активности ребенка. Что касается понимания хронологических границ рассматриваемого возраста, то в психологической литературе нет единого мнения. Бо….
Читать дальше
