Задание
необходима доработка: 1. Во введении - указана Нац. доктрина, как я знаю, в Беларуси такого нет, есть Закон и программа, так что надо это заменить или убрать. Плюс указать объект, предмет и метод. 2. В п. 1.5. написано про лекции - в начальной школе такого быть не может. Надо изменить. 3. После Гл 2 нужно сделать выводы (можно в виде сравнительной таблицы) 4. Список источников дополнить до 25, желательно больше белорусских, но можно и российские
Работа принята и оценена на высший балл. Спасибо, все отлично!
Хочется поблагодарить сотрудников за быструю, недорогую и очень качественную работу. Работа сделана быстро, раньше установленного срока. Хочу отметить отличную «обратную связь». За это отдельное спасибо! Очень приятно работать с такими ответственными людьми. Впредь, только сюда и другим советую.
Автор огромный молодец ! Получил за сложную работу оценку 4 !!!
Работа сделана отлично, менеджер прекрасный Спасибо!)
Автор и менеджер быстро отвечают на сообщения. Работы выполнена качественно
Без нареканий . Приняли работу с первого раза ))))
все супер
Было проведена очень хорошая аналитическая работа. Отличное соблюдение сроков.
спасибо
Ребята, Всё прекрасно, как всегда. А иначе и быть не могло.. СПАСИБО ВАМ!!!!!!!!!!!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
В этой статье речь будет идти о дошкольной педагогике в качестве науки, будет найден ответ на вопрос “Что такое дошкольная педагогика?”, а также определение самого понятия. Исходя из данного факта, считаем, что определить понятие “наука” в данной ситуации необходимо на основании современных источни….
Читать дальше– это наука, исследующая и изучающая проблемы образования и обучения. Иногда встречается и другое название этому определению – теория обучения. или – это раздел педагогики, изучающий проблемы теоретических основ обучения.Основная задача науки выявить закономерности, которым подчиняется обучающий ….
Читать дальшеУчебники выступают в качестве одного из основных средств образования, поскольку в них по пунктам перечислены этапы изучения учебного предмета (частично или полностью) в строгом соответствии с программой. Предполагается как самостоятельная работа ученика с учебником при выполнении домашнего задания,….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
