Задание
Нужна курсовая работа по педагогике. Готовая работа уже есть, но препод не принял. Надо добавить практические примеры ОБЯЗАТЕЛЬНО! Еще нужно вывод переделать. Переделать до завтрашнего утра! Заплачу больше за срочность.
Работа выполнена отлично, полностью соответствует заданию. Преподавателем оценена на "отлично"
Спасибо большое! Работа качественная, ожидания полностью оправданы!
Робота выполнена в срок! Очень довольна выполнением, все быстро , грамотно и без заморочек. Работа оценена в 97 балов.
Добрый день. Спасибо, работа хорошая. Как я могу дополнительно отблагодарить автора?
Быстро и качественно написали курсовую, учитывая все нюансы и просьбы, как мои, так и преподавателя!
Все было очень хорошо. Получил отлично
Хорошая отзывчивость, постоянная связь с автором и менеджером .Готовность пойти на компромисс, эталонное отношение к заказчику . Работу ещё не сдавал , но получил то ,что хотел , хоть и переживал по началу . Буду обращаться, всем доволен.
Получена оценка 4. Всё устроило. Спасибо!
работа сдана на 4, что радует.
спасибо за курсовую!сделана во время,качественно.
На современном этапе развития образования особое внимание уделяется развитию логического мышления у детей дошкольного возраста. Одним из эффективных методов, способствующих развитию логики и познавательных способностей детей, является использование блоков Дьенеша.
Данный вид педагогической работы предполагает изучение влияния блоков Дьенеша на развитие логического мышления детей дошкольного возраста. Методика включает в себя разнообразные игровые упражнения, способствующие формированию у детей навыков анализа, синтеза, абстрактного мышления, логического мышления и умения решать задачи.
Цель данной курсовой работы заключается в исследовании эффективности использования блоков Дьенеша для развития логического мышления у детей дошкольного возраста. Основной задачей работы является определение влияния данного метода на психическое развитие детей и повышение их успеваемости.
В процессе выполнения работы будет рассмотрено сравнение результатов тестирования до и после использования блоков Дьенеша, проведено интервью с педагогами и родителями, а также представлены практические примеры успешного применения методики.
Исходя из проведенного исследования, можно сделать вывод о положительном влиянии использования блоков Дьенеша на развитие логического мышления у детей дошкольного возраста. Практические примеры подтверждают улучшение психических навыков детей, а также увеличение интереса к учебному процессу.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
– это некоторые вопросы, в которых человек осведомлен, имеет знания и определенный опыт.В педагогике определение – это интегрированный результат владения содержанием образовательного процесса, выражаемым в готовности учащихся применять знания, навыки и умения. Также умение применять способы деяте….
Читать дальшеЧто это республика ШКИД? Название школы-коммуны им. Достоевского, которая была основана В.Н. Сорока-Росинским в году. Данное учебное заведение было одним из первых появившихся на территории Советского Союза в свои годы существования. Возникновение спровоцировано наличием суровой обстановки, котора….
Читать дальшеПредлагаем вашему вниманию подборку книг по педагогике, рассчитанную на читателей разного уровня подготовки. Автором книг является ведущий российский специалист по теории и истории педагогики, доктор педагогический наук, профессор Иван Павлович Подласый. В настоящее время специалист занимает должно….
Читать дальшеПоведение и деятельность человека обусловлены двумя взаимосвязанными явлениями: побуждением и регуляцией. В свою очередь феномен побуждения определенного поведения тесно связан с понятиями мотива и мотивации. Именно они придают деятельности целенаправленность, организованный и устойчивый характер, ….
Читать дальше
