Курсовая работа по высшей математике: «Использование педагогических идей дпойа в обучении по решению арифметических задач учащихся х классов» заказ № 1194460

Курсовая работа по высшей математике:

«Использование педагогических идей дпойа в обучении по решению арифметических задач учащихся х классов»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Проверка на анти плагиат. Анализ основных педагогических идей Д. Пойа и выявление обобщенных подходов к решению задач. Анализ учебников математики 5-6-х классов на предмет использования идей Д. Пойа при обучении решению задач. Разработка материалов с методическими рекомендациями по их использованию на уроках математики в 5-6-м классах.

Срок выполнения от  2 дней
Курсовая работа по высшей математике: «Использование педагогических идей дпойа в обучении по решению арифметических задач учащихся х классов»
  • Тип Курсовая работа
  • Предмет Высшая математика
  • Заявка номер 1 194 460
  • Стоимость 1000,0 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 19.05.2016
Выполнено: 22.05.2016

Как оформить заказ на курсовую работу По предмету Высшая математика, на тему «Использование педагогических идей дпойа в обучении по решению арифметических задач учащихся х классов»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнениии курсовой работы по высшей математике

Управление персоналом
Вид работы:  Курсовая

Спасибо за работу, преподаватель поставила отметку "отлично"

Аватар
Гражданское право
Вид работы:  Курсовая

Спасибо!!! Оригинальность на 81% Все сдам))

Аватар
Государственное управление
Вид работы:  Курсовая

Спасибо большое за качество и скорость выполнения!!!

Аватар
Информационные системы
Вид работы:  Курсовая

Всем довольная)) спасибо за работу

Аватар
Неорганическая химия
Вид работы:  Курсовая

Хорошо

Аватар
Гражданское право
Вид работы:  Курсовая

Все приняли с первого раза

Аватар
Электроснабжение
Вид работы:  Курсовая

ОТЛИЧНО

Аватар
Физкультура и спорт
Вид работы:  Курсовая

Помогли моему другу, спасибо большое))

Аватар
Педагогика
Вид работы:  Курсовая

Отличная работа. Качественно и точно в срок. Рекомендую сайт!

Аватар
BPWin
Вид работы:  Курсовая

Работа была выполнена очень быстро, согласно всем условиям и качественно.

Аватар

Пример фрагмента курсовой работы по высшей математике, который вы можете получить

«Использование педагогических идей дпойа в обучении по решению арифметических задач учащихся х классов»

Курсовая работа "Использование педагогических идей Д.Пойа в обучении по решению арифметических задач учащихся 5-6-х классов"

Предмет данной работы – использование педагогических идей Д.Пойа в обучении учащихся 5-6-х классов решению арифметических задач. Акцент делается на анализе основных педагогических идей Д. Пойа с последующим выявлением обобщенных подходов к решению задач.

  1. Проверка на антиплагиат.
  2. Анализ основных педагогических идей Д. Пойа и выявление обобщенных подходов к решению задач.
  3. Анализ учебников математики 5-6-х классов на предмет использования идей Д. Пойа при обучении решению задач.
  4. Разработка материалов с методическими рекомендациями по их использованию на уроках математики в 5-6-м классах.

Курсовая работа представляет собой серьезное исследование, направленное на определение эффективности использования педагогических идей Д.Пойа в процессе обучения решению арифметических задач учащихся начальной школы. С помощью анализа и сравнения различных методов обучения, автор работы стремится выявить наиболее оптимальные подходы к использованию идей Д. Пойа на уроках математики.

Закажи Курсовую работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по высшей математике

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Курсовая работа по высшей математике курс семестр заказ

Стоимость: 900 руб.

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Элементы математической логики

Стоимость: 1000 руб.

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Дифференциальные уравнения заказ

Стоимость: 1000 руб.

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Методика преподавания математики заказ

Стоимость: 900 руб.

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Вычислительная математика заказ

Стоимость: 900 руб.

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Механизмы двухступенчатого двухцилиндрового воздушного компрессора

Стоимость: 900 руб.

Тип: Курсовая

Предмет: Высшая математика

Исследование функции методом хэвисайда

Стоимость: 1000 руб.

Теория по похожим предметам
Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс числа

Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс - обратные тригонометрические функции. Они обладают рядом свойств, которые мы рассмотрим в этой статье. Помимо словесных и математических формулировок основных свойств арксинуса, арккосинуса, арктангенса и арккотангенса, будут приведены доказательства….

Читать дальше
Метод подведения под знак дифференциала при интегрировании

Метод, описанный в этой статье, основывается на равенстве . Его цель – свести подынтегральную функцию к виду . Для его применения важно иметь под рукой таблицу первообразных и таблицу производных основных элементарных функций, записанную в виде дифференциалов.Найдите неопределенный интеграл .Мы вид….

Читать дальше
Неравенства с переменными, их частные и общее решение

Неравенства, содержащие переменную, занимают основную долю в общем объеме изучения темы «Неравенства» школьной программы математики и алгебры. Данная статья содержит базовый материал: определение понятия неравенства с переменными и их решений, способ записи решений неравенств. Также для наглядности….

Читать дальше
Равносильные системы неравенств, преобразование систем

Продолжаем обсуждать термин "равносильные системы". Мы уже обсудили, что он означает применительно к уравнениям. В этой статье мы попробуем разобрать его применительно к неравенствам. План материала выглядит следующим образом: сначала мы введем основные определения, потом преобразуем их возможными ….

Читать дальше