Задание
Необходимо написать эссе по педагогике. Обращаюсь к авторам, у которых много работ по этой дисциплина. Прикрепляю пример и оформление доклада. Срок - 3 дня. 12 страниц печатного текста шрифт 14
Выполнили даже быстрее установленнвх сроков, а так же доработали все необходимое
Хоть первый автор и не смог выполнить данную работу, в очень сжатые сроки нашли другого автора и выполнили в срок, очень довольна данным заказом
Быстро и качественно сделана работа. Осталась очень довольна
Эссе зачтено моим преподавателем. К его содержанию у меня нет претензий.
Благодарю за оперативную работу как по первоначальному варианту, так и по быстрому исправлению появившихся замечаний!
Спасибо за проделанную работу!
все зачтено ,оценка хорошо
Очень понравилась работа!) Написано с учётом всех требований, очень информативно. Единственное, что окончания некоторых слов пришлось подправить и часто повторяются существительные(в одном абзаце было много написано: азот, заменила синонимами) Но это мелочи, самое главное, что выполнили в срок и всё устраивает. Огромное спасибо!
Эссе сделано на отлично . Спасибо Вам .
Все супер пупер! Других слов нет!) Всё написали быстро, качественно, структурировано! Я очень довольна! Автору отдельное спасибище большое!)
В современном образовании одной из главных целей является гуманизация педагогического процесса. Педагог, работающий в рамках Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), должен обладать определенными качествами и навыками для эффективной реализации образовательных целей.
Основой для успешной работы педагога по ФГОС является понимание гуманистических принципов образования. Гуманизация педагогического процесса предполагает учет индивидуальных особенностей каждого учащегося, построение доверительных отношений между учителем и учеником, а также создание условий для гармоничного развития личности.
Одной из основных задач педагога по ФГОС является стимулирование саморазвития и самоопределения учащихся. Он должен уметь создавать атмосферу взаимопонимания и уважения, поощрять их инициативу и креативность, а также помогать им находить свое место в обществе.
Гуманизация педагогического процесса по ФГОС требует от учителя не только профессионализма, но и человечности, эмпатии и понимания. Только в такой атмосфере ученики смогут добиться успеха и раскрыть свой потенциал в полной мере.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Современные психологические технологии в образовании эссе
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Почему я хочу поступить в магистратуру по направлению проектирование образовательного пространства
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Практический опыт реализации введения фгос ооо в деятельности учителя начальных классов
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
В чм различие понятий систематичность и системность в обучении
Стоимость: 500 руб.
Термин “интеграция” появился в педагогике в -х годах прошлого столетия на этапе бурного развития взаимопроникающих процессов в разнообразных сферах социальной жизни. К этому времени понятие интеграции основательно закрепилось в научной и философской литературе.Проблема интеграции активно обсуждалас….
Читать дальшеВ современном российском образовании в настоящее время происходит целый ряд перемен, которые могут серьезно повлиять на обучение и воспитание школьников. Они относятся и к тем важным образовательно-воспитательным процессам, которые ведутся в сельских школах.Сегодня сельская школа – важнейший фактор….
Читать дальшеСтруктурные компоненты целостного педагогического процесса – это:Педагогическое воздействие и взаимодействие характеризуются целью. Только тогда это можно рассматривать в качестве организованного и управляемого процесса.Содержание педагогического процесса считается сложным и неоднозначным вопросом.….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
