Задание
Тема - Развитие логического мышления на занятиях по математике детей дошкольного возраста Предмет: Теории и технологии естественно-математического развития ребенка Кол-во страниц: от 40 до 45 Уникальность: 60% по antiplagiat.ru
огромное спасибо автору, за качественное, быстрое и успешное выполнение работы! обращусь еще ни раз к Вам!
Все понравилось, грамотно и внимательно! Особая благодарность отзывчивому менеджеру
Содержание очень понравилось, самое главное, что оно понятное для меня. Поэтому я смогу ответить на вопросы, если потребуется. Потребовалось подкорректировать источники, автор сразу же сделал это и исправил все в соответствии с методичками. Никаких претензий нет
Обратился за помощью с написанием курсовой работы. Цены адекватные, а с бонусами так вообще, отдельное спасибо менеджеру Клевитской Татьяне за профессионализм!
Большое спасибо автору работу и менеджерам Валерии, Екатерине. Преподаватель принял работу, замечаний нет, оценил на 5.
Были замечания от преподавателя, изменения внесли оперативно. Работу приняли. Спасибо
Сдал на 5 спасибо очень быстро сделали сразу приняли без возврата для исправления
Работа сделана отлично,рекомендую всем посетить данный сайт
Отлично. Выполнено на высочайшем уровне, прекрасно оформлено с соответствии с требованиями. Большая благодарность.
Нужно было сделать поправки, сделали быстро и понимали с полуслова. Спасибо большое!
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование нравственного самосознания обучающихся
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Утренняя гимнастика как средство формирования навыков ходьбы и бега младших дошкольников
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Формирование читательских умений младших школьников на уроках литературного чтения
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Устное народное творчество как средство развития детской речи заказ
Стоимость: 900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
называют одну из технологий в системе обучения, где ведущая форма познавательной деятельности относится к групповой.Такая форма предусматривает деление обучаемых на несколько групп, где дети получают специальные упражнения, для решения учебных задач. Действия выполняются под строгим контролем преп….
Читать дальше– самостоятельный раздел теории воспитания, занимающийся изучением специфики организации воспитательного процесса в образовательных, воспитательных учреждениях и детских организациях, разрабатывающий рекомендации по эффективной реализации воспитательной работы.В «Российской педагогической энциклоп….
Читать дальшеСамообразование обычно понимается как некая познавательная деятельность, которую человек осуществляет по своей воле, самостоятельно контролирует и достигает результатов. Она необходима для совершенствования специфических качеств и умений. Любой культурный человек делает самообразование частью своей….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
