Задание
Магистерская работа по дефектологии. Тема: «'Педагогические факторы: здоровьесбережение умственно отсталых школьников'. План работы: I. Роль педагогических факторов в развитии ребенка. (по результатам анализа литературных источников, справочников и словарей), далее необходимо раскрыть педагогические факторы, направленные на здоровьесбережение школьников. (вот такие авторы .... рекомендовали или я считаю - эти факторы направлены на здоровьесбережение умственно отсталых школьников). II. Анализ практики здоровьесбережения в системе коррекционного образования. III. Третью часть, как строится оздоровительная работа в нашей школе, я напишу сама. IV Список литературы. Примерный объем (без третьей части) -45 страниц.
Работа сдана на 4. Все кто готов тут заказывать, можете заказывать
Работа выполнена отлично! Все критерии к ВКР были выполнены. Немного переживал по срокам, так как в один момент работа была не готова, а через пару-тройку дней нужно было уже защищаться, но материал был готов в указанные мною сроки и вопросов к автору никаких нет. Спасибо:)
Работа вышла достойной, но в процессе могут возникать от куратора претензии, которые надо исправить
Спасибо, всё написано по правилам, всё соблюдено!!!
Все хорошо, защитила на «хорошо». Были небольшие погрешности, но не столь значительные.
Диплом защитила на отлично , написал автор сразу хорошо! Переделывать не пришлось . Спасибо!
как удалить заказ?
Работа выполнена быстро в сроки, все недочеты были сразу исправлены! Класс
Работа почти идеальная, но были опечатки и недоработки. В целом, я осталась довольна
Качество на высшем уровне
В рамках данной дипломной магистерской работы по дефектологии рассматриваются четыре основные части, соответствующие имеющемуся плану. Данная работа представляет собой исследование важной области педагогики, связанной с обучением и воспитанием детей с особыми образовательными потребностями.
Дипломная магистерская работа по дефектологии представляет собой важный этап в обучении и подготовке специалистов в области педагогики. Она позволяет глубже понять проблемы и особенности обучения детей с дефектами, а также развивать новые подходы и методики работы с такими группами детей.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Повышение роли семьи в сохранении здоровья ребенка в период подготовки к школе
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности восприятия школьниками основ православной культуры
Стоимость: 7200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Развитие эталлонных представлении о цвете и форме уственно отсталых дошкольников
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Методика подготовки студентов педагогических вузов к внеклассной работе по английскому языку
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Игра как средство развития познавательного интереса в курсе окружающий мир
Стоимость: 8800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности преподавания русского языка как иностранного
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 9600 руб.
Педагогические познания берут свое начало из далекого прошлого. Сначала это был опыт, далее – теоретические обобщения, а на сегодняшний день – это неоспоримо имеющиеся закономерности.В древние времена люди постепенно накапливали практические умения, связанные с обучением и воспитанием подрастающих ….
Читать дальшеЦели образования обычно определялись с помощью того набора умений, знаний, навыков, которые получал выпускник учебного заведения. В современных условиях подобный подход к обучению оказался несостоятельным и недостаточным.Результаты многих проведенных исследований показывают, что учащиеся сегодня за….
Читать дальшеД.Б. Эльконин вместе с В.В. Давыдовым, вырабатывая теоретические идеи Л.Н. Выготского, разрабатывали большой круг проблемной детской и педагогической психологии. Центром и темой для проведения исследования Эльконина служили детский мир, глубинные законы психологического формирования ребенка. По Эль….
Читать дальшеВ процессе обучения реализуется содержание образования, выступающее в качестве одного из основных средств и факторов развития и представляющее раздел образования не затрагивающий технологиюэто совокупность ключевых компонентов включающих в себя:Как уже упоминалось ранее, в основу содержания образов….
Читать дальше
