Задание
Детский сад можно взять любой в городе Тюмени. 12 детей. Писать по плану в условии. Сдавать по главам.
Все прошло отлично, все доработки приходили вовремя и были адекватными. Исполнитель, даже превысил количество изначальных страниц в связи с доработками, что вызывает лишь уважение, спасибо за проделанную работу!
Лучшая похвала-это комментарий научного руководителя:"Работа может быть допущена до защиты. Предварительная оценка в открытой системе антиплагиат показала высокий процент оригинальности (87,79%)". Спасибо огромное!!!
Пойдёт, в целом, дорабатывают как и обещали, сроки соблюдают. Непонятно что там с ценами и скидками обещанными, конечно, может есть, может нет, нигде не отображается, но хоть бонусные баллы потратить точно дают) В целом за очень короткий срок очень сырую работу выкатили, переделал сам много, чтобы не ждать и всё сдал. Буду, скорее-всего, ещё что-то заказывать, если вдруг ещё куда учиться пойду.
Спасибо большое за огромную помощь и понимание. Все предоставляли вовремя, в кратчайшие сроки. Очень благодарна за проделанную дипломную работу и за работы выполненные на протяжении 5 лет. Вы лучшие!
Всё отлично. Дипломную работу сделали отлично. Когда преподаватель находил помарки исправляли в кратчайшие сроки. Всем советую.
Спасибо огромное за работу! Защитила ее на 4 и очень этому рада! За такой маленький срок, сделать хорошую работу я б не смогла! Поэтому говорю вам спасибо! Вы реально мастера своего дела!
Диплом защитил. Большое спасибо за работу!
все прошло хорошо, спасибо
Спасибо за работу! Получила по защите "отлично" !!
Все круто, и службу поддержки и авторы сделали свою работу на высшем уровне!
Дипломная работа представляет собой исследование, посвященное использованию малых жанров фольклора в качестве средства коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией. Задачей данного исследования является анализ эффективности применения малых жанров фольклора в работе логопеда, а также определение их влияния на коррекцию речи у детей с дизартрией.
Одной из наиболее распространенных проблем, которая встречается у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией, является нарушение звуковой стороны речи. Данный дефект выражается в неправильном произношении звуков и может оказывать негативное влияние не только на коммуникативные навыки ребенка, но и на его социальную адаптацию в образовательной среде и повседневной жизни.
Коррекция звукопроизношения является важным этапом работы логопеда с детьми, страдающими дизартрией. Она направлена на устранение ошибок в произношении звуков и восстановление правильного функционирования речевого аппарата.
В последние годы все большую популярность и признание получает использование малых жанров фольклора в работе с детьми. Малые жанры фольклора представляют собой короткие сказки, стихи, песни и игры, которые имеют своеобразные музыкальные и ритмические характеристики. Они активно вовлекают детей в коммуникативную деятельность, развивают речь, артикуляцию и выразительность устной речи.
В настоящем исследовании мы рассмотрим эффективность применения малых жанров фольклора в работе с детьми старшего дошкольного возраста, страдающими дизартрией. Мы проведем сравнительный анализ результатов коррекционных занятий с использованием малых жанров фольклора и традиционных методов коррекции и определим их влияние на улучшение звукопроизношения и общей речевой компетенции детей.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Коррекционлогопедическая работа по формированию связной речи у детей дошкольного возраста с зпр
Стоимость: 11200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Стоимость: 8100 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Организация коррекционной работы по устранению нарушений письма у младших школьников с онр уровня
Стоимость: 4700 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Индивидуальный подход при коррекции нарушений письма у младших школьников
Стоимость: 13600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Комплексное психологопедагогическое изучение детей третьего года жизни
Стоимость: 9400 руб.
В входит имущество, включая имущественные права. Сюда не относятся личные неимущественные отношения между супругами.С помощью брачного договора супруги могут изменить установленный для них законодательством режим совместной собственности (согласно статье 34 СК РФ) и установить другой режим (в соот….
Читать дальшеВ законе «Об образовании» не подаётся классификация образования и не происходит деление образовательных учреждений на виды. Что такое образовательная организация? Это организация, которая делится на типы, в зависимости от программ обучения, которые используются в работе.Приведенная таблица – это ви….
Читать дальшеСемейные отношения и брак являют собой отношения имущественного и неимущественного характера между людьми, основанием которых служат родственные связи.В пункте 8 Преамбулы Рим I говорится, что семейные отношения должны охватывать брак, родственные связи по боковым линиям, свойство и родственные свя….
Читать дальшеОсобенности муниципального права как отрасли, а также как предмета, источников, места и роли в российской правовой системе во многом определяют основные характеристики и науки одноименной отрасли права. Чтобы понять эти характеристики науки муниципального права нужно проследить взаимосвязи и зависи….
Читать дальше
