Задание
Нужно составить методическое пособие для работы с детьми аутистами. Подобно образовательной программе. Объём: 35-40 страниц Все стандартно. Только если можно несколько иллюстраций. Про оригинальность нет информации
Не люблю всю эту бумажную волокиту, хорошо, что есть такой сайт, как Заочник. Оформил заказ, внес предоплату, через три дня получил полностью отработанный материал.
Спасибо огромное за проделанную работу. Вы даёте возможность творческим людям заниматься своим творчеством, а не бумажной работой
спасибо огромное, так быстро и очень интересная работа получилась.
Спасибо вам большое! отлично! на 5. Сама бы не справилась. И я не успеваю, заданий много. заочник спасибо!
Работа выполнена в заявленном формате, структура и наполняемость соответствует требованиям. Автор выполнил работу раньше срока. Большое спасибо за помощь.
Спасибо огромное за методическую разработку. Сделано все четко по инструкции и даже раньше срока.
Тип: Методическая копилка
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Методическая копилка
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Методическая копилка
Предмет: Педагогика
Криз игра на знакомство с российским движением школьников
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Методическая копилка
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Методическая копилка
Предмет: Педагогика
Государственное регулирование экономики
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Методическая копилка
Предмет: Педагогика
Теоретические основы и методика математического развития детей дошкольного возраста
Стоимость: 2900 руб.
Работа над формированием и развитием личности изучается разными науками – философией, психологией и педагогикой. Ученые задаются вопросом, что движет процессом развития личности, какие факторы воздействуют на ее формирование. Результат их исследований стал основой для концепций и теорий.Все теории ….
Читать дальшеВ данной теме рассматриваются следующие вопросы:Применяют эксперимент в роли исследовательского метода для решения научно-методических проблем в психологии и педагогике. Активность и многофакторность процесса в педагогике обусловливают применение определённо комплексного опыта педагога, который пом….
Читать дальшеФункции и направления деятельности классного руководителя определяются содержанием, формами и методами. Наиболее значимыми факторами работы педагога в качестве классного руководителя являются:Ознакомление с личностью воспитанника происходит посредством разнообразных методик, доступных классному рук….
Читать дальшеВоспитание трудно подвергается анализу. Причина тому кроется в огромной сложности механизмов образования воспитанности и невозможности предугадать результат. Тем не менее, можно выделить факторы, которые обуславливают течение и эффективность воспитательного процесса. называют причину, влияющую, тем….
Читать дальше
