Задание
методика преподавания математики-предмет 17.01 до 21.00 по мск
Благодарю за проделанную работу и сотрудничество
работа пришла быстро, рекомендую.
Оценили 50/50, все отлично! спасибо!
всё ок, спасибо за работу
Ещё раз убедилась,что на вас можно положиться! Вы молодцы! Работа над решением была не простая и напряжённая,тк надо было все сделать в очень сжатые сроки. И вы справились! Спасибо огромное,что вы есть)
за работу поставили максимальный балл!
Огромное спасибо за ваш труд, благодаря этой работе я получил более высокую оценку
Мне все понравилось, замечаний и недочетов не было. Вы просто супер.
Спасибо за работу)
Спасибо, оценка 5
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
– это некоторые вопросы, в которых человек осведомлен, имеет знания и определенный опыт.В педагогике определение – это интегрированный результат владения содержанием образовательного процесса, выражаемым в готовности учащихся применять знания, навыки и умения. Также умение применять способы деяте….
Читать дальшеБиблиотечное дело, как и остальные виды человеческой деятельности, переживают мощный подъем обновлений и инноваций. Сейчас нельзя стоять на месте - библиотечное дело должно составлять успешную конкуренцию более популярным видам проведения досуга. Встроиться в модель нового общества смогут только те….
Читать дальшеПедагогика представляет собой термин, который может принимать разные толкования, и под ним имеются в виду:Данная глава призвана дать читателю углубленное представление о понятии педагогической науки. Стоит отметить тот факт, что люди опытным путем получают некоторые педагогические знания, замечают ….
Читать дальше– это процесс количественных и качественных преобразований, движущей силой которых является разрешение противоречий между многообразными факторами воздействия на ученика и целостным становлением его как личности.Система педагогических противоречий выделяет внешние и внутренние противоречия. Они пр….
Читать дальше
