Задание
Вариант №1. 1. Менеджмент: понятие, цели и задачи. Менеджмент, как особый вид профессиональной деятельности. 2. Пути совершенствования управления. Раскрыть понятия имидж фирмы и менеджера. Актуальность имиджа фирмы на современном этапе. 3. Вы – руководитель вновь созданного коммерческого отдела производственного объединения «Тверь Стекло». Основной задачей отдела является сбыт готовой продукции. Предложите схему структуры коммерческого отдела и стратегию управления этим подразделением. Решение обоснуйте. Вопросы к экзамену по дисциплине «Менеджмент» 1. Задачи управления торговым предприятием в рыночных условиях. Пути совершенствования управления. Раскрыть понятия имидж фирмы и менеджера. Актуальность имиджа фирмы на современном этапе. 2. Охарактеризуйте организационно-распорядительные, социально-психологические методы управления. Целесообразность их применения. Выбор методов управления с учетом конкретной ситуации 3. Развитие трудового коллектива. Степень зрелости трудового коллектива. Соотношение стилей управления и типов подчинения в организации. 4. Методы управления. Значение и характеристика экономических методов управления в рыночной экономике. 5. Функции менеджмента. Характеристика основных и дополнительных функций управления. 6. Мотивация персонала, как основная функция менеджмента. Теория мотивации А.Маслоу. Пирамида потребностей А. Маслоу. 7. Управленческие решения, классификация управленческих решений. Характеристика управленческих решений по форме подготовки и принятия. Схема процесса принятия управленческих решений. 8. Функции управления: характеристика функции «организация». Типы организационных структур: линейная, функциональная, комбинированная. Их преимущества и недостатки. 9. Значение коммуникации в системе управления. Характеристика коммуникационных сетей внутренней и внешней. Трудности и пути улучшения коммуникаций в управлении фирмой. 10. Понятие цикла менеджмента. Характеристика полного цикла менеджмента, взаимосвязь основных и дополнительных функций для успешного менеджмента фирм, компаний. 11. Классическая школа менеджмента. Роль Ф.Тейлора в развитии научной организации труда в управлении. Основные принципы производительности труда, их значение в современной экономике. 12. Неоклассическая школа менеджмента. Э. Мэйо, его концепция школ человеческих отношений, ее основные положения, значение неоклассической школы в современном менеджменте. 13. Дать определение мотивации работников. Мотивация поведения и стимулирование трудовой деятельности. 14. Характер и содержание труда менеджера. Умение возглавить коллектив, работа с документами, служебные контакты и беседы, телефонное общение. Требования, предъявляемые к менеджеру (профессиональные и личностные). 15. Контроль на предприятии. Значение контроля в управлении, объекты контроля. Виды контроля, характеристика предварительного, текущего, заключительного контроля. 16. Стили управления. Характеристика стилей управления персоналом. Решетка менеджмента. Ситуационный подход к подбору стилей управления. 17. Характер труда менеджера: деловая беседа. Этапы организации и проведения деловой беседы, переговоров. 18. Значение оргтехники в управлении. Технические средства управления: средства составления, приема, копирования, передачи, хранения и поиска документов. Автоматизированное место менеджера (АРМ) 19. Логика и технология управления. Уровни управления по вертикали. Характеристика уровней управления. 20. Категории менеджмента: субъект и объект управления, их взаимосвязь. Внешняя и внутренняя среда организации. Характеристика взаимоотношений внешней и внутренней среды. 21. Менеджер в организации. Характер труда менеджера, требования к деловым и личным качествам менеджера. 22. Понятие целей организации. Управление по целям. Основные направления установления целей. Требования, предъявляемые к целям. 23. Управленческие решения: понятия, содержание и виды. Процесс принятия решений. Требования, предъявляемые к управленческим решениям. 24. Принципы управления, их классификация. Характеристика общих и частных принципов управления. Принципы управления в современном менеджменте. 25. Система управления, субъект и объект управления: прямая и обратная связь в системе управления, ее значение и эффективность. 26. Понятие миссии организации, факторы выработки миссии. Цели формулирования миссии. Требования к миссии. 27. Информационное обеспечение менеджмента. Влияние на эффективность управления. Значение и виды информации. Требования, предъявляемые к оперативной информации. 28. Лидерство и власть. Виды власти, характеристика. Соотношение власти и лидерства. 29. Деловое общение. Его характеристика. Фазы делового общения: начало беседы, передача информации, аргументирование, опровержение доводов собеседника, принятие решения. 30. Управленческое общение. Функции, назначение. Распорядительная информация и её виды. Условия эффективного общения. Правила устного распоряжения.
Спасибо за выполненную в срок и качественно проделанную работу. Сама бы я очень долго искала ответы на многие билеты, а задачи вообще не мой конек. В итоге провалила бы экзамен полностью. А благодаря этому сайту и очень ответственному исполнителю, удалось все успеть выучить и успешно подготовиться к сессии. И по стоимости все вышло очень даже приемлемо. Спасибо!
Из-за ряда причин не было возможности и времени качественно подготовиться к сдаче экзаменов в университете. Поэтому требовалось срочно найти решение дабы не выхватить проблем. После поисков в сети обратился сюда и воспользовался услугой по написанию ответов на вопросы экзамена заранее. Это стало спасительным кругом, который помог получить положительный эффект.
Огромное спасибо, за оказанную помощь! Выполнено в указанные сроки! Осталось прочитать и сдать экзамен устно. Я обязательно к вам буду обращаться за помощью и советовать вас абитуриентам. Искреннее вам огромное спасибо .
В общем и целом, я довольна выполненной работой. Правда с первого раза автор не смог раскрыть задание полностью, но после доработки работа меня устроила. Менеджер быстро связалась, понятно донесла информацию, остались хорошие впечатления. Буду снова обращаться при необходимости!
Спасибо автору за быстро выполненный заказ. результатом довольна очень
Преподаватель поставил высший балл. Спасибо!
Быстро, качество, доступно. Все требования соблюдены.
Спасибо за выполненный заказ!
Сделано хорошо получил хорошую оценку
Быстро и качественно, рекомендую.
Тип: Ответы на вопросы
Предмет: Менеджмент
Задание прикреплено работа на английском языке
Стоимость: 1000 руб.
Межличностное взаимодействие предполагает организацию прямого межличностного обмена информаций, в процессе чего используются преимущественно устные речевые каналы. В совокупности с большим количеством коммуникационных методов, практически все время руководителей занято прямым межличностным обменом ….
Читать дальшеУправление персоналом в России подразделяется на несколько подсистем для более удобного регулирования. Для обеспечения работы систем управления персоналом была создана отдельная система, роль которой – использовать средства и формы юридического воздействия на органы и объекты управления персоналом.….
Читать дальшеКаждое исследование должно начитаться с программы.Программа исследования представляет собой положения, которые определяют цели и задачи проводимого исследования, а так же предмет, условия, ресурсы и ожидаемые результаты исследования.Программа и план являются важными компонентами исследования. План….
Читать дальшеЭкономическим методам управления отводят ключевую роль в международном инструментарии менеджмента. Отношения управления определены, в первую очередь, как экономические отношения и лежат в их фундаменте объективными потребностями и интересами индивидуумов. В связи с этим, именно данные методы главны….
Читать дальше