Дневник по практике по педагогике: «Наблюдение за всеми видами деятельности детского сада по профессиональным модулям» заказ № 2965361

Дневник по практике по педагогике:

«Наблюдение за всеми видами деятельности детского сада по профессиональным модулям»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

дневник по учебной практики специальность воспитатель. наблюдение за всеми видами деятельности детского сада, по 7 профессиональным модулям (должны быть образовательная деят-ть, речевое развитие, общее развитие, худож-эстетич развитие, фзическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие) 13.01-14.02 5 стр примерный объём, по факту

Срок выполнения от  2 дней
Дневник по практике по педагогике: «Наблюдение за всеми видами деятельности детского сада по профессиональным модулям»
Дата заказа: 05.02.2025
Выполнено: 05.02.2025

Как оформить заказ на дневник по практике По предмету Педагогика, на тему «Наблюдение за всеми видами деятельности детского сада по профессиональным модулям»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы
Узнай стоимость
Это быстро и бесплатно :)
Связаться через
Я принимаю условия пользовательского соглашения и  политики приватности, а также даю свое согласие на обработку моих персональных данных

Отзывы о выполнениии дневника по практике по педагогике

Рейтинг
0,00 из 5 (0 голосов)
Закажи Дневник по практике с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по педагогике
Теория по предмету «Педагогика»
Принцип и виды наглядности

– это основное положение теорий, учений, мировоззрения, науки, внутреннее человеческое убеждение, которое определяет его отношение к реальности, поведенческие нормы и нормы деятельности.Его основой служат уже изученные закономерности. Причем принципы логически не выводятся из законов. Закономернос….

Читать дальше
Развитие речи

Речь - один из ключевых навыков, который формируется у ребенка в раннем возрасте. Происходит это постепенно - от отдельных звуков до сложных предложений. Однако сейчас педагоги-психологи фиксируют тенденцию все более позднего начала говорения детьми. Это связано с ускорением темпа жизни, все больше….

Читать дальше
Специальная педагогика

называют такую ее отрасль, где занимаются вопросами образования людей с нарушениями психического или физического развития. То есть коррекция в специальной педагогике – это полное или частичное исправление недостатков психофизического развития у аномальных детей, применяя специальную систему педаго….

Читать дальше
Становление системы образования

В процесс развития образовательной системы в России внесла свой значимый для данной сферы вклад так называемая эпоха Просвещения. В приведенный период времени в империи происходило становление государственной образовательной системы, которая многие свои элементы переняла с западноевропейского образ….

Читать дальше
Тесты по предмету «Педагогика»
Тест по теме «Тест с ответами по теме общая педагогика»
Вопрос:
К собственно педагогическим методам исследования относятся…
Варианты ответа:
  1. реферирование
  2. беседа
  3. анализ продуктов деятельности
  4. наблюдение
  5. социометрия
Вопрос:
Теоретическая функция педагогики реализуется на таких уровнях, как…
Варианты ответа:
  1. прогностический
  2. практический
  3. диагностический
  4. преобразовательный
  5. объяснительный
Перейти к тесту
Тест по теме «Тест с ответами по предмету педагогика и психология»
Вопрос:
Факты, закономерности и механизмы психики являются предметом изучения в:
Варианты ответа:
  1. когнитивной психологии
  2. гештальтпсихологии
  3. бихевиоризме
  4. отечественной психологии
Вопрос:
Основной задачей психологии является:
Варианты ответа:
  1. коррекция социальных норм поведения
  2. изучение законов психической деятельности
  3. разработка проблем истории психологии
  4. совершенствование методов исследования
Перейти к тесту